Қаратпа сөз сабақ жоспары 3 сыныпқа арналған

Пән: Қазақ тілі

Орта мерзімді жоспар бөлімі:

«Жақсыдан үйрен,

жаманнан жирен»

Күні: Сынып: 3В

Мектеп:Новый орта мектеп-лицейі

Мұғалімнің аты-жөні: Қасымхан Л.М.

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Қаратпа сөз

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

3.3.6.1- кең жолды дәптерде бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап көлбеу, үзбей және біркелкі жазу, жазу қарқынын жеделдету

3. 3.7.1-қаратпа, қыстырма сөздерді ажырату және тыныс белгілерін дұрыс қою

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар жасай алады:• Қаратпа сөздерді анықтай алады, кең жолды дәптерде бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап көлбеу, үзбей және біркелкі жазады,жазу қарқынын жеделдетеді,қаратпа, қыстырма сөздерді ажыратып және тыныс белгілерін дұрыс қояды.

Көптеген оқушылар: Қаратпа сөздерді анықтай алады, кең жолды дәптерде бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап көлбеу, үзбей және біркелкі жазады.

Кейбір оқушылар: жазу қарқынын жеделдетеді,қаратпа, қыстырма сөздерді ажыратып және тыныс белгілерін дұрыс қояды

Бағалау критерийлері

Қаратпа сөздерді анықтай алады.Диалогке қатысады; мұғалімнің көмегімен мəтіндегі негізгі ойды анықтай алады.Берілген тақырып бойынша өз көзқарасын білдіріп, ой қорыту жасай алады

Құндылықтарды дарыту

Оқуға, білімге деген қызығушылығын арттырып, еңбекке баулу.

Жеке және топта жұмыс жасай алу, ынтымақтастық.

Пәнаралық байланыстар

Дүниетану, қазақ тілі.

АКТ қолдану дағдылары

Интернет-ресурстар, дерекқордан және интернеттен сабаққа қатысты ақпаратты іздеу;

Ресурстар

Топқа бөлуге арналған парақшалар, интерактивті тақта, жұмыс дәптері, қалам мен түрлі түсті қарындаш, стикер, видеоматериалдар., постер, кері байланыс парағы т.б

Бастапқы білім

Тіл жəне сөйлеу, мəтін, мəтін жəне оның түрлері, сөйлеу мəдениеті.

Сабақтың барысы

Сабақтың

жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Жаңа топ құру

Психологиялық ахуал қалыптастыру.

«Мен ақылды баламын» әр бала өздерінің жақсы қасиеттерін атап, қалай өсіп келе жатқандарын айтады.

ҚБ: Отшашу арқылы бір-бірін бағалау.

Оқушыларды топтарға бөлуге арналған суреттер.

Сабақтың ортасы

Белсенді оқу тапсырмалары(топта, ұжымда) . Өлеңді тыңдау. Қаратпа сөзі бар сөйлем сызбасын табу.5-жаттығу. Мəтінді мұқият тыңдайды. Жұппен жұмыс ұйымдастырылады. Өлең мазмұнына сəйкес келетін қаратпа сөзі бар сөйлем сызбасын табады.