Қатты дененің балқуы және кристалдануы 8 сынып

Тексерілді:

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

Заттың агрегаттық күйлері

Мектеп: №6 Хромтау гимназиясы

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:Сагимбаева Э.Н.

Сынып: 8

Қатысқандарсаны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Қатты дененің балқуы және кристалдануы.Меншікті балқу жылуы.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

8.3.1.4 –МКТ негізінде заттың қатты күйден сұйық күйге және керісінше өтуін сипаттау;

8.3.2.10 - балқу/кристалдану кезіндегі жұтылатын/бөлінетін жылу мөлшерінің формуласын есептер шығаруда қолдану ;

8.3.2.11 - заттың балқу және қатаю процесі кезіндегі температураның уақытқа тәуелділік графигін талдау.

Сабақмақсаттары

Оқушылар білуі тиіс:

МКТ негізінде заттың қатты күйден сұйық күйге және керісінше өтуін сипаттауды;

балқу/кристалдану кезіндегі жұтылатын/бөлінетін жылу мөлшерінің формуласын есептер шығаруда қолдануды ;

заттың балқу және қатаю процесі кезіндегі температураның уақытқа тәуелділік графигін талдауды.

Бағалау критерийлері

Заттың үш күйіне сипаттама береді.

Заттың бір күйден екінші күйге ауысына мысал келтіреді.

Балқу және қатаю процестерін физикалық тұрғыдан сипаттай алады.

Меншікті балқу жылуының физикалық мағынасын түсінеді.

заттың балқу және қатаю процесі кезіндегі температураның уақытқа тәуелділік графигін талдайды.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар білуі тиіс:

Оқушылар балқу, меншікті балқу жылуы, кристалдану процесінің физикалық мағынасын ауызша түсіндіру. Меншікті балқу жылуының физикалық мағынасын ауызша/жазбаша түсіндіру. Пәнге тән лексика мен терминология:

Балқу, кристалдану, меншікті балқу жылуығ жылу мөлшері, балқу температурасы.

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:

Балқу дегеніміз........................

Кристалдану дегеніміз.....................

Меншікті балқу жылуы деп ......................

Құндылықтардыдарыту

Бұл сабақ топ ережесінсақтау, игергенбілімдерінөмірдеқолдануқұндылықтарын дамытуға бағытталған.

Пәнаралықбайланыстар

Заттыңмолекулалыққұрылымыжәнезаткүйлері химия

Бастапқы білім

Заттың құрлысы және күйлері.Температура.Заттың агрегаттық күйлері

Сабақ барысы

Жоспарланған сабақтың кезеңдері

Сабақтағыжоспарланғаніс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

0-5 мин

6-7 мин

1.Заттың құрылысы жайында тест тапсырмасын орындатуға болады."Заттардың молекулалық құрылысы негізінде, газдардың сұйықтар мен қатты денелердің құрылымын сипаттау" оқу мақсаты бойынша 7 сыныпта алған білімдерін еске түсіреді.

Тест тапсырмалары

Барлық заттарА) Кішкентай шариктерден (металл, пластмасса немесе шыны)Б) Тек протондарданВ) Молекулалардан, атомдардан және басқа элементар бөлшектерденГ) Тек электрондардан2. Диффузия құбылысыА) Молекулалардың бар екендігінБ) Молекулалардың қозғалыста болатындығынВ) Молекулалардың бар екендігін және олардың үнемі қозғалыста болатындығынГ) Молекулалардың өзара әсерлесетіндігін дәлелдейді.3. Дене өзінің пішіні мен көлемін сақтайды. Осы денені құрайтын зат қандай күйде?А) Газ тәріздіБ) Сұйық тәріздіВ) Қатты күйдеГ) Газ және сұйық күйде4. Диффузия құбылысыА) Тек газдардаБ) Тек сұйықтардаВ) Тек қатты денелердеГ) Газдарда, сұйықтарда, қатты денелерде жүреді.5. Төмендегі құбылыстардың қайсысы заттың бөлшектерінің арасында тартылу күшінің бар екендігін дәлелдейді?А) Жаңа кесілген қорғасын шарларды бір - біріне жабыстырып қысса, олар жабысып қаладыБ) Гүл иісінің бөлмеге таралуыВ) Мұздың жылы бөлмеде еруіГ) Электр тогы жүргенде шамның жануы6. Табиғатта суА) Газ, сұйық және қатты түріндеБ) Тек газ түрінде (бу)В) Тек қатты түрінде (мұз)Г) Тек сұйық түрінде кездеседі7. Дене өзінің көлемін сақтамайды, берілген көлемді түгел қамтиды. Осы денені құрайтын зат қандай…