Қатты денелердің балқуы мен қатаюы ашық сабақ 8 сынып

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Заттың агрегаттық күйлері

Мектебі:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып:8

Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Қатты денелердiң балқуы және қатаюы, балқу температурасы, меншiктi балқу жылуы

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:

8.3.1.4 – молекула-кинетикалық теория негізінде қатты күйден сұйыққа және кері айналуды сипаттау;

8.3.2.10 – балқу/кристалдану кезіндегі жұтылатын/бөлінетін жылу мөлшерінің формуласын есептер шығаруға қолдану;

8.3.2.11 – заттың балқу және қатаю үдерісі кезіндегі температураның уақытқа тәуелділік графигін талдау

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар: Қатты денелердің балқуы және қатаюы кезіндегі жұтылатын/бөлінетін жылу мөлшері туралы мәліметтер және формуласын біледі, .

Көптеген оқушылар: Қатты денелердің балқуы және қатаюы кезіндегі жұтылатын/бөлінетін жылу мөлшерінің формуласын есептер шығаруда қолдана алады.

Кейбір оқушылар: Температураның уақытқа тәуелділік графигін тәжіриебе жасай отырып талдай алады

Бағалау критерийлері:

Қатаю және балқу процесін ажырата алады

Меншікті балқу жылуынының мағынасын түсінеді

Тәжіриебе жасай отырып температураның уақытқа тәуелділік графигін салып, есеп шығара алады.

Тілдік мақсаттар:

Диалог сөздер: Температура, энергия, молекула, кинетикалық және потенциалық энергия терминдерің дұрыс әрі сенімді пайдалана отырып молекула-кинетикалық теория негізінде қатты күйден сұйыққа және кері айналуды сынып талқылауын жүргізуге ықпал ете алады.

Пәндік лексика және терминология:

Қазақша

Орысша

Ағылшынша

Жылу

Тепло

Heat

Температура

Temperature

Балқу

Плавление

Melting

Қатаю

Замерзание

Freezing

Құндылықтарды дарыту:

Индустрияландыру мен инновацияларға негізделген экономикалық өсу (оқушылар өндірістік салаларда металдардың пайдаланатын орындарын біледі)

Жалпыға бірдей еңбек қоғамы (оқушылар шығармашылық жұмыс жасата отырып еңбекке баулу )

Пәнаралық байланыстар:

Математика - есеп шығару

Жаратылыстану - зат күйлері

Ағылшын тілі, орыс тілі - амандасу, пәндік терминологиялар

Алдыңғы білім:

Жаратылыстанудан, 7 класс физикадан заттын үш күйін біледі

Сабақ барысы:

Сабақтың жарияланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтын басы

Білу

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.

Оқушылар тұрып бір-бірімен әр ұлтта амандасады

(Қазақша, орысша, ағылшынша)

Оқушыларды суреттер арқылы топқа бөлу.

Суретте заттын үш күйінің суреті бинеленген.

1 топ –қатты

2-топ – сұйық

3-топ – газ

Үлестірмелі

қағаздар

«Кесте тотыру» әдісі арқылы өткен білімдерін пысықтау.

«Қатты» тобына

«Сұйық» тобына

«Газ» тобына

1.Қатты

Негізгі қасиеттері

Молекулалары қалай қозғалады

Молекулаларының арақашықтығы

2.Сұйық

Негізгі қасиеттері

Молекулалары қалай қозғалады

Молекулаларының арақашықтығы

3.Газ

Негізгі қасиеттері

Молекулалары қалай қозғалады

Молекулаларының арақашықтығы

Кестерел

Үш шапалақ

« Ой толғау» Суретті сөйлетейік.

Суреттен не байқадыныздар?

Не себептен еріп жатыр ?

Энергияны қайдан алып жатыр ?

Сонымен бүгінгі тақырып...........

Интербелсенді тақта

Сабақтын ортасы

Түсіну

«Таныстырылым жасау» әдісі арқылы меңгерту

Оқушылар берілген мәтін бойынша постер қоргайды.

1-топ тақырыбы: Қатты дененің қатаю және балқу. Балқу және қатаю температурасы.

2-топ таұырыбы: Балқу және қатаюды МКТ тұрғысынан түсіндіру. Меншікті балқу жылуы

3-топ тақырыбы: Балқу және қатаю кезіндегі жылу мөлшері. Балқығанда және қатайғанда дененің көлемінің өзгеруі.

Оқулықпен жұмыс

Постер қорғау

«От шашу» әдісі арқылы

Топтар бір-бірін бағалайды.

Сергіту сәті «Домино»

Пәндік лексика және терминология:

Start

Жылу

Heat

Плавление

Melting

Қатаю

Freezing

Temperature

Температура

finish

Дескриптор:

1 Жаңа терминдерді ағылшын, орыс тілдерінде білу

Жарайсың!

Мақтау

Қолдану

«Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі бойынша есеп шығару

67 бет 8 жаттығу

1.Балқу темпертурасында тұрған массасы 100кг темірді толығымен балқыту үшін қанша жылу мқлшері қажет болады.