Қазақ халқының салт-дәстүрлері 5 сынып сабақ жоспары

САБАҚ: 3

Қазақ халқының салт-дәстүрлері

Мектеп: «11ЖОББМ» КММ

Күні:18.10.2019

Мұғалімнің есімі: Бөленді Әйгерім Сейітқызы

СЫНЫП:5 «В,Г»

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар Саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)

О.5.5 Мәтін мазмұнын түсінуге, нақты ақпараттарды анықтауға бағытталған сұрақтар құрастыру.

Ж.5.3 Сюжетті суреттердің (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастыру.

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар:. Салт-дәстүр атаулары мен олардың мәнін түсіне алады, сұрақтарға жауап бере алады.

Оқушылардың басым бөлігі: Мәтіндегі нақты ақпараттарды анықтай алады.

Кейбір оқушылар: Мәтіннің негізгі идеясын сақтай отырып, әңгіме құрастыра алады.

Бағалау критерийі

- салт-дәтүр атауларын айта алады.

-отбасылық ғұрыптар жайлы ақпарат береді.

Тілдік мақсат

Қазақ халқының салт-дәстүрлеріне байланысты дұрыс сұрақтар құрай алады.

Негізгі сөздер мен тіркестер

Сүйінші, сәлемдеме, көрімдік және байғазы, базарлық, жеті ата.

Сыныптағы диалог/ жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:

Талқылауға арналған тармақтар:

-Қандай салт-дәстүрлерді білесіңдер?

-Отбасыларыңда қандай салт-дәстүрлерді ұстанасыңдар

- Не себепті салт-дәстүрлерімізді білуіміз керек деп ойлайсыз?

Жазылым бойынша ұсыныстар: түсініктеме күнделігі, БББ кестесі.

Құндылықтар

Адами қасиет, тәлім-тәрбие, мейірім.

Пәнаралық байланыс

Қазақ әдебиеті

АКТ қолдану дағдылары

Алдыңғы тақырып

Отбасылық мерекелердің тәрбиелік мәні.

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған

жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз

Ресурстар

Басталуы

Ұйымдастыру кезеңі 2 минут

( Оқушыларды түгелдеп ,сабаққа назарын аударамын. Сабақ мақсатымен таныстырамын)

Жаңа білім

10 минут

«Кластер» әдісі.

Мәтінді оқып, халқымыздың салт-дәстүр атаулары мен олардың мәнін түсіндіріңдер

Дескриптор: Мәтіндегі салт-дәстүр атаулары мен олардың мағынасын түсіндіре алады.

Класттер әдісі

Жапондық бағалау әдісі

Ортасы

25 минут

Соңы

3мин

«Түсініктеме күнделігі» әдісі.

Мәтіндегі қазақ халқының салт-дәстүрлері туралы жаңа ақпаратты анықтаңдар. Ауыспалы мағынада жұмсалған сөздерді табыңдар

Дескриптор:

1. Ауыспалы мағынада жұмсалған сөздерді таба алады.

2.Ауыспалы мағынада жұмсалған сөздердің мағынасын түсінеді.

Ауыспалы мағыналы сөздерденсалт-дәстүрге байланысты әңгіме құрастыра алады

Бағалау: Бір-бірін бағалау

Бөлім бойынша жиынтық бағалау

Үйге тапсырма:7-8-тапсырма