Қазақ хандығының әлеуметтік құрылымы 6 сынып

Бөлім:

6.4 Қазақ хандығының XVI - XVII ғасырлардағы дамуы

Педагогтің аты-жөні

Күні:

Сынып: 6

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Қазақ хандығының әлеуметтік құрылымы.

Зерттеу сұрағы: Әлеуметтік топтар қазақ қоғамында қандай рөл атқарды?

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

6.3.1.1 қоғамдық-саяси өмірдегі сұлтан, би, батыр, жыраулардың қызметтерін сипаттау

Сабақтың мақсаты

Қазақ хандығындағы әлеуметтік топтардың орнын анықтау

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

кезеңі

Ой шақыру:

Оқушыларға хан, би, сұлтан, молда, малшы, батыр деген жазуы бар карточкаларды таратылып беріледі. Оқушылардың міндеті жоғарыдағы әлеуметтік топтың өкілдеріне 3-4 сөйлемнен тұратын сипаттама беру.

Оқушыларды сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру.

Оқушылар хан, би, сұлтан, молда, малшы, батыр деген жазуы бар карточкаларға жауаптарын ұсынады

мадақтау

Мұғалім презентациясы

Жаңа сабақ

Оқушыларға Қазақ хандығындағы қоғамдағы қатынастар мен әлеуметтік топтар туралы фильм ұсынылады. Оқушылар келесі сұрақтарға жауап береді:

1.Фильмнің негізгі ойы неде?

2.Қазақ қоғамындағы әлеуметтік қатынастардың ерекшелігі неде?

3.Қандай қорытынды шығара аласындар?

1 - тапсырма

Оқушыларға қазақ қоғамындағы әлеуметтік топтар туралы мәлімет беріледі. Оқушылар мәтінді оқып шығып, әлеуметтік топтарды экономикалық еркіндігіне байланысты пирамидаға тізбектеп шығады.

.Бір сәт тоқталып, ойланыңыз.

Сіздің ойыңызша, Қазақ хандығында қандай әлеуметтік топ экономикалық тұрғыдан еркін болды?

Орта ғасырларда ең басты байлық не болып табылды?

Зерттеу сұрақтары:Қазақ қоғамы қандай әлеуметтіктоптар мен таптарға жіктелді?Әрбір әлеуметтік топ өкілдеріқандай қызмет атқарды?Хандардың, би, батырлардыңбасшылық рөлі мен шешімдеріқаншалықты маңызды болды?

Хандық құрылым:

Ауыл(ауылбасы)-Ата-аймақ(ақсақал)—Ру(рубасы)-Арыс(би)-Ұлыс(султан)- Жүз –хан –Хандық (ұлы хан)

Әлеуметтік топтарды экономикалық тәуелсіздігі бойынша тізбектеп шығыңыз

Оқушылар сұрақтарға жауап береді

Оқушылар мәтінді оқып шығып, әлеуметтік топтарды экономикалық еркіндігіне байланысты пирамидаға тізбектеп шығады.

ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады

«Ең үздік жауап»

«Алақан-жұдырық»

«Жұлдызшалар»

https://www.youtube.com/watch?v=Wq0NdULWyGI

қазақ елі

«хан, бай» және т.б. атаулары жазылған карточкалар, ноутбук

Левшин А.И. Описание киргиз-казачьих, или киргиз-кайсацких, орд и степей. – Алматы: «Санат», 1996.

Қорытынды

Кері байланыс

« Білімді стикер». Мына сұрақтар бойынша жауап береді.

- Не білдім?