Қазақ отбасының дәстүрлері бойынша 5-сыныпқа ашық сабақ

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

САБАҚ:

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Құрбан Жанат

Сынып: 5

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Қазақ отбасының дәстүрлері

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

Т2. Назарын шоғырландырып тыңдау

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар орындай алады:

Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсінеді.

Оқушылардың көпшілігі орындай алады:

Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсінеді және нақты ақпаратты анықтайды.

Кейбір оқушылар орындай алады:

Мәтін мазмұнын түсінеді; қажетті ақпараттарды анықтай алады. Диалогтік қарым-қатынасқа түсе алады; сөз мәнері мен сөйлеу этикеті формаларын қолдана алады.

Бағалау критерийі

Мәтіннің мазмұнын түсінеді;

Мәтіннен нақты ақпаратты анықтайды.

Тілдік мақсат

Оқушылар орындай алады:

Тыңдалған мәтіні бойынша ақпараттарды анықтайды.

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:

Алғыр, ақылды, әділетті, мейірімді бала, өтірікші, қызба, сотқар, тентек, мақтаншақ бала т.с.с.

Диалог құруға жазуға арналған пайдалы тіркестер:

Менің ойымша, .....

Мен былай толықтырар едім ........

Маған қиын болды.........

Мен орындай алдым .......

Алдыңғы оқу

Б.Соқпақбаев «Менің атым Қожа»

Жоспар

Жоспарланатын уақыт

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер

Дереккөздер

Сабақтың басы

5 минут

Сабақтың ортасы

5 минут

Қызығушылықты ояту

«Қозғалыстағы мінездеме» әдісі бойынша шеңберде тұрып, берілген қағазды сыныптасының арқасына қойып оның жақсы қасиеттерін жазады. Мұғалім белгі бергенше жаза береді.

Әр оқушы өзі жазған парағын досымен алмасады.

Ой қозғау. Топтық жұмыс.

Қожаның суреті бар А3 парағына оның бойындағы қасиеттерін жазу тапсырылады.

Тыңдалым. Мәтінді мұқият тыңдаңыздар.

(фильмнен 3:54-8:00 аралығында үзінді көрсетіледі)

Тыңдалым тапсырмасы:

«Шын, жалған»

Іс-әрекет

Шын

Жалған

Жантас Қожаға оқулықтарын ұстатпай қойды.

Дүкенге келген Қожа кезекке тұрды.

Қожа сынып жетекшісіне өз атын айтты.

Жантас ойынға қатыспай, Жанарға мақтанып тұрды.

Дұрыс жауап арқылы өзін-өзі смайликпен бағалайды.

Қағаз,қалам

https://www.

youtube.com/

watch?v=

JQz1_Zi3JO0

5 минут

10 минут

Екі жақты күнделік стратегиясы

Алғыр, ақылды, әділетті, мейірімді бала, өтірікші, қызба, сотқар, тентек, мақтаншақ бала сөздерін қолданып кестені толтырыңыздар.

Кейіпкерлер

Қасиеттері

Қожа

Жантас

Жұпта талқылаңыздар.

Қожаның оқулық алу үшін мүғалімді алдағаны

әдептілікке жата ма?

Жантастың сыныптасын келемеждеуі әділдік пе?

Бағалау «Бағдаршам»

толық түсіндім