Қазақ шаруаларының қарулы бас көтеруі, 9-сынып сабақ жоспары

Сабақ жоспары

Сабақ: Қазақстан тарихы

Тақырыбы: Қазақ шаруаларының қарулы бас көтеруі

Мектеп:

№ 60 жалпы ортабілім беретін мектебі

Күні: 19.11.2016ж.

Сабақ № 21

Мұғалімнің есімі:

Б.А.Адилбаева

Сынып: 9 а

Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)

Созақ пен Жетісудағы көтерілісті өз сөзімен баяндайды

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар

Ақтөбе, Қостанай округтеріндегі көтерілісті салыстырады

Оқушылардың басым бөлігі:

Көтерілістің болу себебін саралайды

Кейбір оқушылар:

Көтерілістің тарихи маңызын түсіндіреді

Тілдік мақсат

Оқушылар:

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Жазалау шаралары, ОГПУ, ГУЛАГ

Талқылауға арналған тармақтар:

1. Торғай ауданының экономикалық жағдайы

2. Батпаққара ауданының экономикалық жағдайы

3. 10000 ашыққанды не істеу керек?

Сіз неліктен ..... . екенін айта аласыз ба?

Неліктен шаруалар Кеңес өкіметіне қарсы шықты?

Жазылым бойынша ұсыныстар:

Қазақ шаруаларының қарулы бас көтеруі жайлы дәптерге жазып алады

Алдыңғы оқу

Өткен тақырып туралы не біледі

1931-33 ж. ашаршылық

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басталуы

2 минут

5 минут

Ой толғау

Сәлемдесу.

Оқушыларды түгендеу.

Үйге берілген тапсырманы "Сократтық шеңбер" әдісі арқылы сұраймын. Оқушыларды ауызша мадақтап бағалаймын.

Білімді өзектендіру:

1. 1929-33 жылдары қанша шаруалар көтерілісі болып өтті?

2. 1930 жылдардың басындағы Қазақстандағы неғұрлым ірі көтерілісті атаңдар?

3. 1931-33 жылдар аралығында Қазақстандағы адам шығыны қандай болды және бұл неге байланысты еді?

Оқушыларды сандар арқылы 3 топқа біріктіремін.

1. 1931-33 ж. ашаршылық жайлы сұрақтар топтамасы.

2.Үлестірмелі материалдар, оқулық.

Ортасы

20 минут

"Тыңдап отырған үштік" әдісі арқылы жаңа тақырыпты бөліп беремін, сол бойынша оқып түсіндіріп, қорытынды ойды айтады.

1-топ. Торғай ауданының экономикалық жағдайы

2-топ. Батпаққара ауданының экономикалық жағдайы

3-топ. 10000 ашыққанды не істеу керек? Топтық жұмыс. Тапсырманың мазмұнымен танысады. Айтады, түйінді ойды жеткізеді. Топ бірін-бірі бағалайды

Үлестірмелі материалдар деңгейлік тапсырмалар, смайликтер.

Шығармашылық қалыптастыру (6 минут)

- Созақ көтерілісі: себебі мен салдары;

- Қазақстандағы 1930 жылдардағы аштық жайлы мақала жазуға беріледі.

Дәптер

Аяқталуы

Бекіту

Құзырлылық қалыптастыру (7 минут)

- Өзін-өзі тексеру сұрақтары мен 146 беттегі "тест" тапсырмасы беріледі.