Қазақ жерінің Ресей империясына қосылуы, 8 сынып

Бөлім. Отарлау және ұлт-азаттық күрес

Сабақ тақырыбы: Қазақ жерінің Ресей империясына толықтай қосылуы, Бекіністердің салынуы (қайталау сабағы) (3 сағат)

Уақыты: 25.01.2019ж.

Сынып: 8 «Б»

Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары

қазақ жүздерінің Ресей құрамына қосылу, бекіністердің салынуы ерекшеліктерін анықтау

Ресей империясының отарлық саясатындағы өзгерістерді талдау

Сабақтың мақсаты

халықтың отаршылдыққа қарсы ұлт-азаттық күресінің себеп-салдарын анықтау

Отарлау саясатының қазақтардың дәстүрлі шаруашылығына тигізген әсерін талдайды

Ресей империясының отарлық саясатты күшейту үшін жасалғанына дәйек пен дәлел келтіріп, өзіндік пікір білдіреді.

Жетістік критерийлері

Патша үкіметінің Ұлы жүз жерінде салған кемінде 4 бекінісін атап, белгілей алады;

Орыс әскерінің Оңтүстік Қазақстан жерін жаулап алуында қолданған тәсілдерін түсіндіре алады;

Қазақ жүздерінің Ресейге қосылу ерекшеліктерін анықтап, дәлелдейді.

Тілдік мақсаттар

Пәндік лексика мен терминология:

Экспансия, жазалаушы отряд, алым-салық

Диалог құруға /жазылымға қажетті сөздер топтамасы:

Патша өкіметінің Оңтүстік Қазақстанды жаулап алудағы көздеген мақсаты...

Ұлы жүздің Ресейге қосылуының ерекшелігі...

Қазақ жерлерінің Ресей империясына толықтай қосылудың қысқа мерзімді/орта мерзімді/ұзақ мерзімді салдарлары...

Келесі себептер/факторлар әлеуметтік/

экономикалық/саяси/мәдени болып табылады.

Ең басты өзгерістер / жетістіктер болды…

Бұл оқиға/өзгеріс маңызды/айтарлықтай маңызды болды, өйткені…

Құндылықтарды

дарыту

Туған жерді құрметтейтін, жер мен елдің тәуелсіздігінің құндылығын түсінетін тұлға тәрбиелеу

Пәнаралық

байланыстар

Дүниежүзі тарихы, Әдебиет және География пәндерімен картамен жұмыс және мазмұны арқылы байланыс бар.

АКТ қолдану

дағдылары

Интернет, аудио, презентация, т.б.

Алдыңғы меңгерілген білім

Ресей империясының отарлау саясатына қарсы ұлт-азаттық күрестің жалғасу себептерін түсінеді. Қазақстанның оңтүстік аймағында ортаазиялық хандықтардың тұрғызған бекіністері мен олардың салыну себептерін біледі.

Сабақ барысы

Сабақтың қезеңдері

Сабақта орындалатын іс - әрекеттер

Оқыту ресурстары

Сабақтың басы

5 мин

Сабақтың ортасы

20 мин

Қызығушылықты ояту кезеңі. Бастапқы стимул

Мұғалім

Өлең шумақтарын ұсынып оқушылардың зейінің жаңа сабаққа аудару

- Бұл өлең жолдарынан қандай ой түюге болады?

Оқушылар берілген тапсырма бойынша үй тапсырмасын мазмұндап береді

Мағынаны тану кезеңі.

1-тапсырма.

Мұғалім сабақ тақырыбын ашу мақсатында оқушыларға тақта арқылы тест сұрақтары қойылады:

Тест: 15 сұрақтан тұрады

бағалау критерийлері:

Орыс әскерінің Оңтүстік Қазақстан жерін жаулап алуында қолданған тәсілдерін түсіндіре алады;

Қазақ жүздерінің Ресейге қосылу ерекшеліктерін анықтап, дәлелдейді.

Бұхар, Қоқан хандықтарына қарсы соғыс науқаны қалай өткендігін түсіндіреді.

XIX ғ. бас. Қазақстанның картасы

http://tak-to-ent.net/load/205-1-0-2579

Қабылдинов З.Е., Қайыпбаева А.Т.

8 сынып. Қазақстан тарихы., Атамұра, 2012 ж.

Қабылдинов З.Е.

8 сынып. Қазақстан тарихы. Хрестоматия. Атамұра, 2012 ж.

Сабақтың соңы

5 мин

2 сабақтың басы

5 минут

2 сабақтың ортасы

30 минут

2-тапсырма. Бейнероликпен жұмыс. Ұлы жүздің Ресейге қосылуы" тақырыбындағы анимациялық роликті көрсетіледі, өткен тақырыпты еске түсіру мақсатында

бағалау критерийлері:

бейнероликтен ең негізгі ақпаратты дәптерлеріне қысқаша түрде жазып алады.

Мәліметтерге қатысты туындаған сұрақтарды дайындау.

Бүкілсыныптық талқылау

3-тапсырма. Жеке жұмыс. Ұлы жүздің Ресейге қосылуына байланысты негізгі сұрақтарға жауап береді;

1. Хиуа мен Қоқандықтарға қарсы 1821 жылы Шымкент, Әулиеата, Түркестан, Сайрам жерінде ірі көтеріліс болды.Осы көтеріліске қанша адам қатысты? Және кім басқарды?

2. Қай жылы және неліктен «пристав» лауазымы енгізілді ?

3.Ресей империясы қазақ жеріне қаңдай әскери бекіністерді салды?

4.Карбышев басқарған отряд Таушүбек бекінісін қай жылы жаулап алды?

5. 1854 жылы қаңдай бекініс салынды? - Қанша солдат орналастырды?

- Сібірден қанша отбасы көшірілді?

6.1860 жылы Ресей мен Қоқандықтардың арасында болған ірі шайқас қалай аталды?

7. Черняев отряды 1864 жылы қаңдай бекіністі жаулап алды?

Картамен жұмыс: XIX ғасырдың басындағы Қазақстанның картасын көрсетеді. Оқушылар Қазақстанның қай аймақтары Ресей империясының құрамына өтпеген жерлерді анықтайды.

Қорытынды кезеңі. Диалог. Ресей империясының Қазақстанды жаулап алуының негізгі салдарлары қандай болғанын атап көрсетіңднер. (оқушылардың жауаптарын тыңдап қорытындылау)

бағалау критерийлері:

саяси салдары

экономикалық салдары

мәдени салдары

Қысқаша шолу. Берілген цитата қай мемлекеттерге қатысты?