Қазақстан барысы ашық сабағы, қазақ тілі, 5-сынып

Ұзақ мерзімді жоспарыдың тақырыбы: Қазақстандағы

жан-жануарлар мен өсімдіктер әлемі

Мектеп: №25 ЖББОМ

Мұғалімнің аты-жөні: Әбілғазы Ұ.Д.

Күні: 15.10.19 ж.

Сынып: 5 «Б», «В», «Г»

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспаған оқушылар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Жануарлар әлемінде

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

5.Ж4.Мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша постер жасау

5.ТБ1.2. Лексикалық мағынасы жағынан заттың түрін, түсін сапасын білдіретін сын есімдерді ажырата білу, жазба, ауызша жұмыстарда қолдану.

Сабақ нәтижесі:

Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: берілген мәліметтерді пайдаланып, постер жасап және сын есімдерді қолдана алады.

Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: Топтық жұмысты бірлесе орындайды. Нақты мәліметтер бойынша постерге өз идеяларын қоса алады. Сын есімдерді түрлеріне ажырата алады.

Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады: Оқулықтан тыс берілген қосымша материалдар арқылы өмірмен байланыстыра отырып постер қорғайды, сын есімдердің түрлерін сөйлемдерде дұрыс пайдалана алады.

Бағалау критерийі

Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады.

Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.

Тілдік мақсаттар

Оқушының төменгі жетістігі (ОТЖ): қазақ тілінде қазақша күрес жайлы ақпарат береді.

Оқушының орташа жетістігі (ООЖ): қазақша күрестен өткізілетін сайыс туралы өз ойын айтады және диалогке түсе алады.

Оқушының жоғарғы жетістігі(ОЖЖ): тақырыпқа қатысты диалог, шағын мәтін құрай алады.

Ресурстар

Оқулық, суреттер, жануардың түрлі суреттері және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік, рефлексия.

Пәнаралық байланыс

Музыка, қазақ тілі.

Алдыңғы оқу

«Қазақстан барысы» (мультфильм негізінде)

Сабақтың жоспары

Жоспарланған уақыт

Сабақ барысы:

Бағалау түрлері

Басталуы

5 минут

Ұйымдастыру кезеңі. 2 минут

Оқушылармен амандасу.

Сыныптағы оқушыларды түгелдеу.

Шаттық шеңбері.

Оқушылар ортаға шеңбер құрып тұрып, өздерің алдыңғы сабақта өткен жануарлармен салыстырады.

Мысалы, Мен барыспын. Себебі, мен батырмын.

Мен қоянмын. Себебі, мен өте қорқақпын.

Топқа бөлу. Оқушыларды суреттер арқылы үш топқа бөліп аламын.

1-топ. Барыс

2-топ. Аю

3-топ. Қасқыр

Психологиялық ахуал туғызу.

Мен барыспын қайратты,

Айтқан ойым салмақты.

Бұл сабақтан бүгін мен,

Жаңа білім алмақпын.

Үй тапсырмасын тексеру. «Түртіп ал» әдісі арқылы үй жұмысын 3 оқушы оқиды. Қалған оқушылар қателерін түзеп отырады.

Оқушыларға жануарлардың суреттері таратылады.

Жаңа білім

15 минут

Постер қорғау. «Сиқырлы қағаз» әдісі арқылы оқушылар оқыған мәтін бойынша постер қорғайды.

Алдыңғы сабақта оқыған «Қазақстан барысы» мәтіні бойынша оқушыларға кеспе суретттер, стикерлер, түрлі маркерлер таратылады. Сол суреттер арқылы оқушылар қағаз беттеріне өз идеяларын орналыстырып, оны сынып алдында қорғайды.

1-топ. Қазақша күрес туралы

2-топ. Қазақстан барысы туралы

3-топ. «Қазақстан барысы» мультфильм негізінде

Оқулық.

түрлі-түсті маркерлер, суреттер, стикерлер.

Ортасы

5 минут