Қазақстан Ресей империясының құрамында 8 сынып

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 7.3B Қазақстан Ресей империясының құрамында

Мектеп: №14 орта мектеп

Сағат саны:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Мухаметжанова Гулжанат Тұрсынбекқызы

Сынып: 8 А

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

XIX ғ. ІІ жартысындағы Қазақстандағы әкімшілік-территориялық реформалар

(Алғашқы сабақтың жалғасы, 2-сабақ)

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаты

7.1.2.1 – дәстүрлі қазақ қоғамындағы өзгерістерді өткен тарихи кезеңдермен салыстыру арқылы анықтау

Сабақтың мақсаты

Патша үкіметінің 1867-68 жж реформаларыныңқазақ қоғамына әкелген өзгерістерін өткен кезеңдермен салыстыра талдау

Бағалау

критерийлері

Сыни ойлау мен талдау- Қазақ қоғамына1867-68 жж әкімшілік реформалар негізіндеенген өзгерістерді өткен кезеңмен салыстырады;

Синтез- 1867-68 жж патша үкіметі реформаларының отарлық сипатын нақтылайды

Тілдік мақсаттар

1822-24 жж және 1867-1868 жж. патша үкіметі реформаларыныңқазақ қоғамына әкелген өзгерістері туралы ақпараттарды салыстыра талдайды(айтылым, оқылым, айтылым, жазылым дағдылары)

Пәнге қатысты лексика мен терминология

«Бөліп ал да, билей бер», генерал – губернаторлық, облыс, уезд, болыс, ауыл

Диалог пен жазылымға пайдалы сөз тіркестері:

Қазақ Еліне 1867-1868жж. реформалардың жүргізілуінің себебі... ... ...

1867-1868жж. реформалардың мақсаты... ... ...

Ең басты өзгерістер болды…

Бастапқыға қарағанда маңыздырақ болды, өйткені…

Бұл оқиға/өзгеріс маңызды болды/ айтарлықтай, өйткені…

Құндылықтарды дарыту

«Мәңгілік ел» идеясы негізінде азат елдің тәуелсіздік бұғауына түсу тарихын оқыту арқылы патриотизм құндылығы жүзеге асады

Сабақ барысында «Функционалды сауаттылық», топтық жұмыста «Құрмет пен ашықтық» жүзеге асады

Пәнаралық байланыстар

Қазақ тілі пәні бойынша білімдері жаңа сөздермен жұмыс және оқылым, айтылым, жазылым барысында қолданылады. Картамен жұмыс барысында география пәнімен байланыс жүзеге асырылады

АКТ қолдану дағдылары

АКТ дағдыларындамыту(бейнематериал, ноутбук, интербелсенді тақта)

Бастапқы білім

Ұлы жүздің Ресей құрамына қосылуы жалпы қазақ жерлерінің Ресей империясының құрамына толықтай қосылуына әкелгендігін біледі

Сабақ барысы

Сабақтыңжоспарланғанкезеңдері

Сабақтағыжоспарланғаніс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Қызығушылық-

ты ояту

00-10мин

(Т)Ұйымдастыру сәті.

Өткен материалды еске түсіру

(М)-1822-24 жж патша реформалары неге жарамсыз болып қалды?

-1867-68 жж реформалар бойынша Қазақстан неше әкімшілік-аумақтық сатыдан тұрды және қалай аталады?

-1867-68 жж реформалар бойынша Қазақстан жері қандай генерал-губернаторлықтарға бөлінді?

-Генерал-губернаторлықтар неше облысқа бөлінді және қандай?

-Әр аумақтық-әкімшілік сатының басындағы қандай лауазым иелері тұрды?

-Қазақтар қандай лауазым қызметтерін атқаруға құқылы болды?