Қазақстан тарихынан сақтар тақырыбына сабақ жоспары

Sheber Education24 МаусымҚаралды:71Жүктелді:0

Үш беттен тұратын сабақ жоспарында сақтар туралы мәліметтер қамтылған. Материал 5-сынып мұғалімдеріне тақырыпты түсіндіруге, негізгі тарихи ұғымдарды жүйелеуге және оқушылардың білімін бекітуге пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 5.3А Сақтар

Мектеп: С.Мәуленов атындағы гимназия

Пәні: Қазақстан тарихы Машықтанушының аты-жөні: Исенова.Г.Б

Күні:18.01.2019ж

Сынып:5 «А» Қатысқандар: 25 Қатыспағандар: 0

Сабақтың тақырыбы:

Берел қорғандары

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

5.2.2.3 –ежелгі тайпалардың қолданбалы өнер ерекшеліктерін сипаттау

Сабақтың мақсаты

-Берел қорымындағы археологиялық ескерткіштердің құрылысымен танысады;

-Ежелгі тайпалардың дүниетанымы туралы түсінік қалыптасады;

Бағалау критерийі

-Сақ тайпаларының қолданбалы өнер ерекшеліктерін анықтайды.

- Берел қорымынан табылған олжалар арқылы, сақтардың мәдениетін сипаттайды

Тілдік мақсаттар

Пәнге қатысты лексика мен терминология

Қорым, тайпа, археология, сақтар, саркофаг.

Оқытудың тілдік мақсаты: Берел қорымы туралы әңгімелейді (айтылым дағдысы); Берел адамының бір күнгі өмірінен шағын әңгіме құрастырады, күнделік жазады (жазылым дағдысы);

Тақырып бойынша мәтінмен жұмыс жасайды (оқылым дағдысы).

Диалог құруға /жазылымға қажетті сөздер топтамасы:

Берел қорымының басқа қорымдардан ерекшелігі.......

Қорымнан табылған құнды жәдігерлер сақтардың мәдениеті

туралы ақпарат береді

Құндылықтарға баулу

-шығармашылық және сын тұрғысынан ойлау

-«Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясының 6 құндылығы «Тарихтың мәдениет пен тілдің біртұтастығы»

Пәнаралық байланыс

География,бейнелеуөнері

Алдыңғы білім

Шілікті және Бесшатыр патша қорғандары

Сабақ барысы

Сабақтың

жоспарланған

кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

2-минут

5-минут

1.Ұйымдастыру кезеңі.

Топқа бөлу.

Топ бойынша отырғызу

1. Алғырлар

2. Білімділер

3. Қырандар

4. Тапқырлар

«Ой қозғау» - интерактивті тақтадан бейнефильм көрсетіліп, қандай мәселені талдайтынымыз туралы айтқызамын.

А4 қағаздар

Суреттер

оқулық

интерактивті тақта,бейэнефильм

Сабақтың ортасы

5минут

10минут

10-минут

Сабақтың соңы

5-минут

Қызығушылықты ояту

2-Тапсырма Суреттермен жұмыс

Сақ обаларынан табылған олжаларынан

қандай ерекшеліктер байқадыңыз?

Сақтардың қолданбалы өнерінде қандай стиль кең тараган анықтаңыз ?

Дескриптор

Білім алушы

- сақ тайпаларының қолөнерде қолданған металлдарды атайды;

- сақтарда қолданбалы өнерінде кең таралған стилді атайды;

- сақтардың қолданбалы өнеріндегі аң стилінің мәнін ашады

3-тапсырма Карточкамен жұмыс

Жылқылар қалай әсемделген?

Жылқының безендірілген ер-тұрмандары қандай ақпарат бере алады?

Неге жылқыны иесімен бірге жерлеген?

Жерлеу ғұрпы сақтардың дүниетанымын қалай сипаттайды?

Жерленген жылқылар иесі туралы қандай ақпарат береді?

Дескриптор

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады