Қазақстандағы капиталистік қатынастардың дамуы жоспары

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 7.3С Қазақстан Ресей империясының құрамында

Мектеп:

Сағат саны: 1 сағат

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 8

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Қазақстанда капиталистік қатынастардың дамуы

2-сабақ

Зерттеу сұрағы

Қазақстанның өнеркәсіптік дамуы қалай басталды?

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

7.4.2.1 – капиталистік қатынастардың экономикаға ықпалын анықтау

Тарихи концепт (фокус)

өзгеріс пен сабақтастық

Сабақтың мақсаты

Капиталистік қатынастардың Қазақстан экономикасына ықпалын анықтап, оның қазақ халқының өміріне әсерін талдау

Бағалау

критерийлері

Сыни ойлау мен зерттеу- Капиталистік қатынастардың дамуының Қазақстан өндірісіне, ауыл шаруашылығы мен саудасына, қоғамдық-әлеуметтік өмірдегі өзгерістерді екі жақты талдайды;

Синтез- Қазақстанда капиталистік қатынастардың жағымды және жағымсыз әсерлерін тұжырымдайды

Тілдік мақсаттар

Капиталистік қатынастардың енуіне байланысты қазақ халқының өміріндегі өзгерістер туралы мәтіндерді талдайды (оқылым, айтылым, тыңдалым дағдылары)

ХІХ ғ. Қазақстанда салынған кен орындары мен темір жолдар туралы (тыңдалым мен жазылым)

Пәнге қатысты лексика мен терминология

Өндіріс, ақша-қаржы жүйесі, банк, жалдамалы жұмысшы табы , буржуазия, жатақ, ереуіл

Диалог пен жазылымға пайдалы сөз тіркестері:

Патша өкіметінің көздеген мақсаты...

Капиталистік қатынастардың дамуының Қазақстанның әлеуметтік/экономикалық/ саяси/мәдени саладағы болған өзгерістері, мыналар... ... ... ... ... ... ... ... ...

Қазақстанда капиталистік қатынастардың дамуының қысқа мерзімді/орта мерзімді/ұзақ мерзімді салдарлары...

Қазақстанда капиталистік қатынастардың дамығанын қолдаймын, себебі...

Қазақстанда капиталистік қатынастардың дамығанын қолдамаймын, себебі...

Құндылықтарды дарыту

«Мәңгілік ел» идеясы Ресей империясының отаршыл саясатының экономикалық экспансия бағытын талдау барысында жүзеге асады

Пәнаралық байланыстар

География пәнінің білімдері картамен жұмыс жасау барысында жүзеге асады;

Қазақ тілі пән білімдері оқылым, айтылым, жазылым, тыңдалым дағдыларына арналған тапсырмаларды орындауда сабақтастық жүзеге асады

АКТ қолдану дағдылары

Бейнефильм, интерактивті тақтамен жұмыс.

Бастапқы білім

XIXғ Қазақстанның Ресей, Қытай, Орта Азия мемлекеттерімен сауда қатынастарының дамуы мен қазақ халқынының өміріндегі жәрмеңкелердің ролі туралы біледі

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

00-10 мин

(Б) Ұйымдастыру сәті. Топтастыру.

Өткен материалды еске түсіру.

Өткен материалды еске түсіру мақсатында тақырыпқа қатысты кілт сөздерді пайдаланып, «Үздіксіз сөйлеу» әдісі бойынша 30сек-1 мин аралығында сөйлемдер құрастыру ұйымдастырылады.

Кілт сөздер:

Тау-кен орындары, темір жол, қаржы операциялары, ауыл шаруашылық өнімдері, шетел және орыс капиталистері, ақша, капитал, т.б

(Т) 1-тапсырма. Суретпен жұмыс

Суретті 2 минут зерттеңіз;

Суреттен алған жалпы әсерді сипаттаңыз

Суреттегі адамдар, нысандар және іс-әрекеттерді анықтап, тарихи фактілер мен стат. мәліметтер негізінде тарихи әңгіме құрастырыңыз;

Суреттен қорытынды шығарыңыз

Дескриптор:

Суреттегі нысандарды бір-бірімен байланыстырып, тарихи әңгіме құрастырады;

Тарихи кезеңнің басты ерекшелігін түсіндіреді;

Тақырыпқа қатысты нақты білімін кемінде 2 дәйек беру арқылы талдайды

Кері байланыс. Оқушылар бір-бірін бағалайды.

(М) Оқушылардың жауаптары тыңдалып, толықтырылады. Бүгінгі өтетін тақырыптың алдыңғы сабақтағы тақырыптың жалғасы екендігі ескертіледі. Оқушылардың ойларын осы сабақта басты зерттелетін мәселеге шоғырландырылып, болжам жауаптары арқылы зерттелетін мәселе бағытталады.

(М) Сабақтың тақырыбы, оқу мақсаты пысықталып, бағалау критерийлері таныстырылады. Тарихи концепт пен зерттеу сұрағына назар аударылады.

Тарихи концепт (фокус): өзгеріс пен сабақтастық

М Сабақ тақырыбы, оқу мақсаттары мен бағалау критерийлері оқушыларға таныстырылады. Тарихи концепт пен зерттеу сұрағына назар аударылады.

Презентация

Капитализмге қатысты суреттер

Қазақстан тарихы (көне заманнан бүгінге дейін)

3-том. – Алматы, 2010.

Қосымша-1

Кілт сөздер

Сабақтың ортасы

10-28 мин

08-38мин

1-тапсырма. Мәтінмен жұмыс.

«Қазақ Еліне енген өзгерістер»

(Т) Капиталистік қатынастардың қазақ халқының өміріне әкелген өзгерістерді анықтау үшін үш топқа үш түрлі мәтін таратылады. Оқушылар мәтін мазмұнын оқып, топ ішінде талқылайды. Алдыңғы тапсырмалар мен осы тапсырма негізінде капиталистік қатынастардың Қазақ Еліне әкелген жағымды және жағымсыз өзгерістерін анықтап, келтірген дәйектеріне нақты дәлелдер келтіреді. Топтар бір-бірін бағалайды, бір-біріне кері байланыс береді. (Тапсырма шартын түсіндіру үшін мұғалімге 1 минут, тапсырманы игеру үшін әр топқа 7 минут, игерген ақпараттарын жариялау үшін 4 минут беріледі)

1-топ. Капиталистік қатынастардың саяси өмірге ықпалы, оның пайдасы мен зияны

2-топ. Капиталистік қатынастардың экономикадағы өзгерістері, оның пайдасы мен зияны

3-топ. Капиталистік қатынастардың тұрмыс пен әл-ауқатқа әсері, оның пайдасы мен зияны

Дескриптор:

1-топ. Капиталистік қатынастардың Қазақстан өндірісіне әкелген өзгерістерінің кемінде 2 жағымды және 2 жағымсыз әсерлерін талдап, пайымдайды;