Қазақстанның көлік кешені ашық сабағы 10-сыныпқа

«Тексерілді» Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары: Сапаров .О

Қысқа мерзімдік жоспар 11.02.2019ж. 9 “В” сынып

Сабақтың тақырыбы: Қазақстанның көлік кешені

Сабақтың мақсаты: Білімділігі: Қазақстанның көлік кешені мен оның түрлерімен, атқаратын қызметімен таныстыра отырып мемлекетіміз үшін қаншалықты маңызды екенін ұғындыру толық мәлімет беру.

Дамытушылық: Қазақстандағы көлік түрлерімен, олардың таралған аймақтарымен таныстыру, өз - ойын еркін жеткізуге, белсенділікке, білімділікке дағдыландыру.

Тәрбиелігі: Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыра отырып отансүйгіштікке, адамгершілікке тиянақтылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың күтілетін нәтижесі: Қазақстанның көлік түрлерінің негізгі міндеті-жүк пен жолаушы тасымалдау екені туралы білімді түсінетін болады.

Сабақтың түйінді идеясы: Қазақстанның көлік түрлерінің маңыздылығы туралы білді және бір-бірінен айырмашылығының ерекшеліктерін ажырата түсінді.

Көрнекілігі: Қазақстанның көлік картасы, суреттер слайд, видео, жетондар

Сабақ типі: Жаңа сабақты меңгерту.

Сабақ түрі: Жаңа сабақ.

.Сабақтың әдісі-тәсілдері: “Мозайка’’әдісі, ‘‘Ойландырған 10сұрақ әдісі , ‘‘Гүлдесте’’әдісі , “Көзіңмен көріп,қолыңмен ұста” әдісі, “Зерделі сұрақ,дәлелді жауап”әдісі, “Әуежай аялдамасы” әдісі.

Сабақтың барысы:

Уақыты

Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

ОБ жәнеОүБ

Ресурстар

2мин

ут

Кіріспе

Ұйымдастыру

кезеңі

2(мин)

Жағымды атмосфера

қалыптастыру

Оқушылармен сәлемдесіп,

жоқ оқушыны түгендеп , сабаққа зейіндерін аударамын.

“5’’ болсын алар бағамыз

Білімнен бақыт табамыз

Картаны танып білуге

Жер шарын шарлап барамыз.

Сәлемдесіп, бүгінгі сабаққа

дайындығын мәлімдейді. Жоқ оқушыны хабарлайды.

Оқулық

Атлас дәптер түрлі-түсті маркер

Постер

Стикер

2мин

ут

Топқа бөлу

Мозайка әдісі

3(мин)

Сабақтың басы

Топқа бөлемін, топ ережесін еске түсіру.

Тыныштық сақтау

Бірін-бірі тыңдау

Уақытты үнемді пайдалану

Ұйымшыл болу

Мәдениеттілікті сақтау

Топты топбасшы бағалайды

Тақырыпқа сай шашылған сурет қиындыларын құрастыру арқылы сынып 3 топқа бөлінеді

1.ӘУЕ КӨЛІГІ

2.ҚҰРЛЫҚ КӨЛІГІ

3.ТЕМІРЖОЛ КӨЛІГІ

Жақсы,

Керемет

Рахмет

А4 формат,

түрлі-түсті стикерлер,

суреттер

10минут

Сабақтың ұраны :

Үй тапсырмасын сұрау

13(мин)

БӘРІН БІЛГІМ КЕЛЕДІ!

МИҒА ШАБУЫЛ. “ОЙЛАНДЫРҒАН 10 СҰРАҚ” Сұрақ жауап

1. Тамақ өнеркәсібіндегі негізгі фактор?

2. Қазақстандағы кондитер өнеркәсібінің орталықтары?

3. Бекіре балықтарының ішіндегі ең ірісі әрі дәмдісі?

4.Макарон өнімдерін шығару қай қалада?

5.Күріш тазалау зауыты қай қалада?

6.Жеңіл өнеркәсіптің мақсаты?

7.Экологиялық жағынан таза,еңбекті көп қажет ететін өнеркәсіп?

8.Мата тоқитын фабрикалар?

9.Жеңіл өнеркәсіптің басты саласы?

10.Еліміздегі тері өңдеу өнеркәсібінің орталықтары?

Оқушылар ойланып жауап береді.

1..Шикізат,тұтынушы

2.Алматы,Қостанай

3.Қорытпа

4.Петропавл

5.Қызылорда

6.Халықты әдемі,әр алуан,ең бастысы тиімді –жоғары сапалы киіммен және аяқ киіммен қамтамасыз ету

7.Жеңіл өнеркәсіп

8.Алматы және Алматы маңында

9.Мата тоқу

10.Перопавл,Рудный,

Тараз

Алма жемісі арқылы бағаланады

«Қызыл»-5

«Жасыл»-4

«Сары»-3

Оқулық

Қазақстанның саяси картасы

А4 формат

10 мин.

Мағынаны тану

Жаңа сабақ