Қазақстанның жазықтары тақырыбына ашық сабақ, 8 сынып
Sheber Education24 МаусымҚаралды:68Жүктелді:0
География пәнінен Қазақстанның жазықтары тақырыбына арналған екі бет ашық сабақ материалы ұсынылған. Ол сегізінші сынып мұғалімдеріне сабақ мазмұнын жоспарлауға және тақырыпты оқушыларға жүйелі түсіндіруге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Күні: 14.10.2015 ж
Сыныбы: 8
Сабақтың тақырыбы: Қазақстанның жазықтары
Сабақтың мақсаты :
Білідімділік: Шығыс еуропа жазығы, Тұран, Солтүстік Қазақ жазықтанрының географиялық орны, жер бедері, пайдалы қазбалары, климаты, өзендері туралы оқушыларға түсіндіру.
Дамытушылық: Оқушылар баяндай біледі, картадан таба біледі.
Тәрбиелілігі: Өз елін, жерін сүюге, оны қорғауға тәрбиелеу.
Сабақтың әдістері: Топтық әдіс, ауызша сұрақ- жауап әдісі, ойын технологиясы, көрнекіліктер.
Сабақтың барысы:
Кезеңі
Мұғалімнің іс –әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Ұйымдастыру
Үй тапсырмасын тексеру
Жаңа тақырыпты ашу
Джигсо әдісі арқылы жаңа тақырыпты меңгереді
Мәтінмен жұмыс
Сергіту сұрақтары
Жаңа сабақты бекіту
Психологиялық тренинг «Молекула» . Мұғалім қол соғып белгі беріп тұрады.
Біріккен молекулалар топты құрайды
«Қазақстанның жері неткен әдімі»шығармашылық тапсырма
Азимут бойынша жол тауып жүріп тапқан нысан сол топтың атауы болады.
315, 90, 180, 225, 45, 360 – Шығыс Еуропа
90, 270, 180, 360, 45, 135, 45, 315- Батыс Сібір
360, 45, 225, 270, 315 – Тұран
«Абзац » ойыны
Постер қорғау «Сен білесің бе ? »
Ой зерек
Атың кім
КӨршің кім
Аспаннан не жауады
Қандай құс ұнайды
Қай қалада тұрасың
Жылқыда неше аяқ бар
Бір жазықты ата
Бір тауды ата
Қай елден келдің
Досың қай ұлт
Кескін картамен жұмыс
1 топ. Шығыс Еуропа жазығын кескін картаға түсір
Жазықтың ең биік нүктесі, ең төмен жері
Пайдалы қазбалары
2 топ. Тұран жазығы
Жер бедерін кескін картаға түсір
Өзен , көлдері
Пайдалы қазбалары
3 топ Солтүстік қазақ жазығы
Өзен, көлдері
Пайдалы қазбалары
Дұрыс, бұрыс ойыны
Каспий маңы ойпатында Жалпы сырт қыраты бар иа
Батыс Сібір
Оқушылар берілген музыкаға молекула секілді қозғалады. Бір қол соғылса бір молекула, екі рет соғылса екі молекула үш соқса үш молекула бірігіп тұрады.
Оқушылар үйге берілген тапсырманы орындайды
Азимут арқылы жол тауып жүру
Берілген парақшаларды толтырады
Оқушылар постерді «сен белесің бе?» айдары арқылы қорғайды
Оқушылар бір әріпті таңдап алып сол бойынша сұрақтарға жауап береді
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
