Қазақтың әнші-композиторлары 3 сыныпқа арналған ашық сабақ
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:92Жүктелді:0
Ашық сабақта қазақ халқының әнші-композиторлары туралы білім қалыптастыру және ұлттық ән өнеріне қызығушылықты арттыру көзделген. Материал музыка пәні мұғалімдеріне 3 сынып оқушыларымен жұмыс істеуге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақтың тақырыбы: Халқымыздың әнші-композиторлары Сынып: 3 «а» Мақсаты: 1.Қазақ халқының әнші – композиторлары жайлы білімдерін қалыптастыру; 2. Ұлттық ән өнеріне деген қызығушылықтарын арттыру. 3. Өнерді қадірлеуге, өнер адамдарын құрметтеуге тәрбиелеу. Сабақтың түрі: жаңа сабақ Құралдар: оқулық, видеокамера ,фотоаппарат,үлестірме А-4 парақтар,бағалау парағы, дәптер, интербелсенді тақта, флипчарт, маркерлер, фломастер. Әдіс-тәсілдер: АКТ, СТОҮ,ОүБжОБ, ЖЕ, ТжД,ЖЕ, диалогтік оқу
Кезе ң
Әдіс- тәсілдер
Уақ ыт
Тапсырма Мұғалімнің әс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті
Ұйы мдас тыру
АКТ, СТОҮ, ЖЕ
2 мин
Мына суреттер арқылы топқа бөлініп отырыңдар. 1 –топ: «домбыра» 2 –топ: «қобыз» 3 –топ: «жетіген» 4-топ: «шертер»
Тапсырма: -Таныстырылым не туралы болды? - Балалар,сонымен бүгінгі сабағымыздың тақырыбы қандай болмақ?
Музыкалық сәлемдесу: «Сәлемет пе, балалар?» Сыныпта жағымды көңіл-күй қалыптастыру; Топтарға бөлу: (сурет) Жаңа тақырыпты ашу мақсатында таныстырылым ұсыну;
Балаларға сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтау үшін домбыра аспабында халық әндерінен үзінді тыңдату;
ФБ: Ауызша мадақтау.
Музыкалық сәлемдесу: Сәлеметсіз бе? Қазір енді ән сабағы, Барлық бала ән салады. Тыңдағандар қол соғады Таң қалысып тамсанады.(«Ән сабағы» әнін орындайды) Таныстырылым көреді(слайд) («Қазақ халқының әнші- композиторлары)
Білемі н
Білді м
Білгі м келед і
Таблицадағы «Білемін» жолын әр оқушы жеке толтырады. Білі м
Диалогтік оқыту СТО «Ойлан- Жұпта-Ой бөліс»
10 мин
Тапсырма: Мәтінді оқыңдар. «Халық композиторлары туралы не білесіңдер?» Түсінгендеріңді постерге салыңдар.
Постермен жұмыс жасау тәсілін түсіндіру;
Оқушыларды бақылаймын. Сұрақтарына бағыт-бағдар беру;.
Музыканың басталуымен постермен жұмыс жасауға белгілі бір уақыт беремінТапсырманы орындау барысын бақылау
- Рольдерге бөлу (Көшбасшы, секретарь,баяндамашы,тайм-спикер) - Ресурстармен жұмыс: Мәтінді оқып,негізгі кілт сөздерді алу. Тапсырма орындау барысында қандай кедергілер кездесті? – жұппен және топпен жұмыс; « Мен нені білдім?» Сұрақты талқылау. Таблицаның екінші жолын толтырады. - Постерге салу.Тапсырма түсініксіз болса,қызыл түсті карточканы көрсетеді. Түсі СТО Тапсырма: Түсіну деңгейін бағалау. Постерді қорғау
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

