қмж-5, алгебра 9 сынып 3- тоқсан.Тригонометриялық функциялардың көбейтіндісін қосындыға немесе айырымға түрлендіру формулалары

Бөлім:

Кеңістіктегі тікбұрышты координаталар жүйесі және векторлар

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сыныбы: 10

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Векторлардың скаляр көбейтіндісі

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты:

10.4.18 - кеңістіктегі векторлардың перпендикулярлық шартын білу және қолдану.

Сабақтың мақсаты:

Білім алушылар кеңістіктегі векторлардың скаляр көбейтіндісінің анықтамасы мен қасиеттерін біледі.

Білім алушылар координаталық түрдегі векторлардың скаляр көбейтіндісі формуласын біледі және оны есептер шығаруда қолданады.

Білім алушылар кеңістіктегі екі вектордың арасындағы бұрышты есептейді.

Құндылықтар:

Жасампаздық және жаңашылдық:

• Білімнің жаратылыстану және гуманитарлық салаларындағы тәжірибені бақылаудың, жүйелеудің және түсінудің қарапайым дағдыларының болуы.

• Қарапайым өлшеулер жүргізу, практикалық есептерді шешуге арналған құралдармен жұмыс жасай алу.

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Қызығушылықты ояту.

5 мин.

(Ұ). Ұйымдастыру кезеңі:

1.Оқушылар- мен амандасу, түгендеу.

2.Ынтымақ-тастық атмосферасын қалыптастыру

1.Мұғалім оқушыларды түгендейді.

2.Амандасадыжәне тілектерін білдіреді.

1.Оқушылар мұғалім- мен амандасады.

2. Сабаққа дайындалады.

Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады.

Оқушылардың белсенділігі үшін «Жарайсың!», «Керемет!» деген сақтау сөздерімен бағалайды.

Оқулық, жұмыс дәптері

Кітап, дәптер, қалам суреттері бейнеленген қима қағаздар топтамасы

ДК экраны

Сабақтың басы

Мағынаны ашу.

10 мин.

Оқулықтағы жаңа сабақтың мәтінін оқуға тапсырма береді

1.Оқулықты оқып танысып шығады.

2.Тірек сөздермен танысып, өз дәптерлеріне жазып алады.

Тақырыпқа байланысты интернет көздерін пайдаланып есептерді шығару мүшелерімен танысады.

Слайд

ДК экраны

Сабақтың ортасы

Бекіту тапсырмаларын орындау

25мин

1 тапсырма

векторлардың арасындағы бұрышты тап:

және

ҚБ: «Екі жұлдыз, бір ұсыныс» бойынша мұғалімнің бағалауы

ДК экраны

10-сынып оқулығы.

Жұмыс дәптерлері.

Слайд.

2-тапсырма

Тең векторлар жұбын көрсетіңіз

А(2;7;-3); В(1;0;3); С(-3;-4;5); М(-2;3;-1)

3-тапсырма

Берілгені (2;-3;0) (0; -6; 1)

Табу керек:

Дескриптор Білім алушы:

-тең векторларды біледі;

-векторларға амалдар қолдануды біледі

ДК экраны

10-сынып оқулығы.

Жұмыс дәптерлері.

Слайд.

5-Тапсырма:

Перпендикуляр векторлары бар ұяшықтарды бояп шық

Дескриптор: Білім алушы

векторлардың перпендикулярлық шартын қолданады;

перпендикуляр векторларды анықтайды

Дескриптор Білім алушы

векторлардың перпендикулярлық шартын қолданады;