қмж, Векторларды қосу және азайту
Sheber Education·15 Қыркүйек·Қаралды:92Жүктелді:0
Векторларды қосу және азайту 9.3.4.1 вектордың, коллинеар векторлардың, тең векторлардың, нөлдік вектордың, бірлік вектордың және вектор ұзындығының анықтамаларын білу; 9.3.4.2 векторларды қосу және азайту ережелерін білу және қолдану;
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақ №8
Мектеп:
Күні:
Мұғалімнің аты-жөні:
Сынып:
Қатысқан оқушы саны:
Қатыспаған оқушы саны:
Сабақтың тақырыбы
Векторларды қосу және азайту
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
9.3.4.1 вектордың, коллинеар векторлардың, тең векторлардың, нөлдік вектордың, бірлік вектордың және вектор ұзындығының анықтамаларын білу;
9.3.4.2 векторларды қосу және азайту ережелерін білу және қолдану;
Сабақтың мақсаты:
Барлық оқушылар:
Векторларды қосу мен оның қасиеттерін түсіне отырып ойын жеткізе білу арқылы,тақырыпты дұрыс орындауға дағдыланады
Оқушылардың басым бөлігі:
Векторлардың қосындысы мен айырымының анықтамасын білу, координаталар берілген векторлардың қосындысы мен айырымын табуды, суретте екі вектордың қосындысы мен айырымын геометриялық тұрғыда бейнелеуді білу
Кейбір оқушылар:
Векторларды қосу және оның қасиеттері. Векторларды азайту түсінігімен және қасиеттерімен танысу,вектордың бағытын,ұзындығын түсіну.
Сабақ барысы
Сабақтың кезеңі
Педагогтің әрекеті
Оқушының әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Басы
5 минут
Ұйымдастыру сәті
Оқушылармен амандасу, түгендеу.Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру
Шаттық шеңбері арқылы оқушыларға бір – біріне тілек айтқыза отырып, жайлы ахуал ұйымдастыру
Үйге тапсырмасын тексеру: №
Психологиялық ахуалға берілген тапсырманы орындайды.
Негізгі бөлім
10 минут
Блиц-турнир. Әр топтың атауына сай 5 сұрақ беріледі.
Миға шабуыл арқылы сұрақтар
1.Вектор деген не?
2.Коллинеар векторларды қалай түсінесің?
3.Тең векторлар.
4.Бірлік және нолдік векторлар.
(МК,Ұ)
a және b векторларының:1). a+b қосындысы деп координаттары
{ax+bx ; ay+by} болатын c векторын атаймыз.
2). a – b айырымы деп координаттары
{ax – bx ; ay– by} болатын d векторын атаймыз.
3). a векторының k санға көбейтіндісі деп
{k · ax ; k · ay} векторын атаймыз және k · a деп белгілейміз.
1)a және b векторларының a – b айырымын есептеу үшін үшбұрыштар ережесі пайдалынады:
Бұл үшін бұл векторларды сызайық:
2)a+b қосындысы, басы a-нің басымен ал ұшы b-нің ұшымен сәйкес келетің вектор болады:
M(1;3), N(4;0), K(0;-1) нүктелері берілген:
1-оқушы: , векторларының координаталарын табыңдар.
А) = (-1;-4), =(-4;-1);B) =(1;4), =(4;1);
C) =(-1;2), =(4;-1);D) жауабы өзге.
2-оқушы: = болатындай P нүктесінің координаталарын табыңдар.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

