Қоспа түрлері және оларды бөлу әдістері, 5 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:93Жүктелді:0
Бұл сабақ жоспарында қоспалардың түрлері және оларды бөлу әдістері қарастырылады. Материал 5 сыныптағы жаратылыстану пәні мұғалімдеріне сабақ өткізуге және оқу тапсырмаларын ұйымдастыруға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақ жоспары №24
Ұзақмерзімді жоспар бөлімі
5.3 Заттар және материалдар
Мектеп: ст. Шамалған Қазақ орта мектеп
Күні: 29. 11. 2018ж
Мұғалімнің аты-жөні: Торегалыев О. Т
Сынып: 5 «ж»
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы
Қоспа түрлері және оларды бөлу әдістері
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
5.3.2.2 Қоспалардың түрлерін сипаттау және бөлу
әдістерін ұсыну
Сабақтың мақсаттары
Барлық оқушылар:
Қоспа түрлері және оларды бөлу әдістерін сипаттайды;
Оқушылардың басым бөлігі:
Қоспа түрлері және оларды бөлу әдістерін анықтайды;
Кейбір оқушылар:
Қоспа түрлері және оларды бөлу әдістерінің ерекшеліктері мен айырмашылықтарын ажыратады;
Бағалау критерийлері
Білім алушы
Қоспалардың түрлерін анықтайды
Біртекті және әртекті қоспаларды бөлу әдістерін көрсетеді
Тілдік мақсаттар
Оқушылар:
- біртекті және әртекті қоспалардың айырмашылығын түсіндіре алады;
- ауызша қоспаларды бөлу әдістерін сипаттай алады;
- заттарды қасиеттері бойынша жіктей алады. Пәнге қатысты лексика және терминология
Буландыру, тұндыру, айдау, сүзу, жіктелу, ерігіштік, маталдық,
бейметалдық ,ерітінді еріткіш, еріген зат, еріген заттың ерітіндідегі массалық үлесі
Құндылықтарды дарыту
Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.
Пәнаралық байланыс
Физика, химия
АКТ қолдану дағдылары
Сурет бейнелі тапсырмалар
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
4 мин
5 мин
Мұғалімнің кіріспе сөзі. (Сабаққа психологиялық көңіл-күй)
Психологиялық ахуал қалыптастыру: Сынып реттілігін қадағалау.
Бір – бірімізді тыңдаймыз десек 1 рет қол шапалақтаймыз!
Ұйымшыл боламыз десек 2 рет
Белсенділік танытамыз десек 3 рет
Топқа бөлемін: 1. 2. 3. 4. 5. Ке саналу арқылы 5 топқа бөлінеді.
Үй жұмысын тексеру. Оқушыларға сұрақ қойып, ой қозғау.
Таза заттар дегеніміз не?
Қоспа дегеніміз не?
Таза заттарға мысал келтір?
«Ауа» қоспаға жата ма? Не себепті?
Егер оқушылар жауапқа шыға алмаса, қосымша
Оқушылардың Таза заттар және қоспалар туралы білімдеріне қысқаша шолу жасау
Сабақтың тақырыбын түсіндіру:
Қоспа түрлері және оларды бөлу әдістері
Сабақтың ортасы
7 мин
8 мин
10 мин
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

