Құлын тақырыбындағы ашық сабақ, 2 сынып

Сабақтың тақырыбы: Әдебиет

Құлыншағым құлдырап.

Торы құлын.

Мұғалімнің аты-жөні: Дауова Т.

Күні:

СЫНЫП: 2 «В»

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспаған оқушылар саны: 0

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

2.2.6.1 Кейіпкердің сыртқы келбетін сипаттау, мінез-құлқы мен іс-әрекетін бағалау.

2.2.4.1. мақал-мәтел, жұмбақ, ертегі, тұрмыс-салт жырлары, әңгіме, өлеңнің жанрлық ерекшеліктерін анықтау.

Сабақ нәтижесі:

Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Төрт түлік мал туралы , оның ішінде жылқы малының пайдасы туралы білімдерін толықтыру.

Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: Оқулықта берілген қосымша тапсырмаларды орындайды, Төлдерін айта алады.

Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:

Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды. Төлдердің иесін, пірін атай алады.

Бағалау критерийлері

Кейіпкердің сыртқы келбетін сипаттап, мінез-құлқы мен іс-әрекетін бағалайды.

Мақал-мәтел, жұмбақ, ертегі, тұрмыс-салт жырлары, әңгіме, өлеңнің жанрлық ерекшеліктерін анықтайды.

Тілдік мақсат

Оқушылар академиялық тілді пайдалана отырып, жануарлардың негізгі белгілерін тұжырымдап түсіндіреді.

Пәнге тән лексика және терминология

Төрт түлік – четыре бакалеи-tort tulik

Диалогке/жазуға арналған сөз тіркестері

Жылқының қандай пайдасы бар?

Жылқының төлін қалай атайды?

Бие сүтінен қандай сусын дайындайды?

Жылқыда ойналатын ойын түрлері.

Құндылықты дарыту

Төрт түлікті күтіп, баптауға,қамқоршы болуға баулу.

АКТ қолдану

Интербелсенді тақта

Пәнаралық байланыс

Музыка, қазақ тілі, дүниетану.

Сабақтың жоспары Бағалау түрлері

Жоспарланғануақыт

Сабақтың барысы

Басталуы

5 минут

Ұйымдастыру кезеңі

Психологиялық ахуал қалыптастыру

Үлкенге де Сіз,

Кішіге де Сіз,

Сәлем бердік сіздерге

Құрметпенен біз!

Сәлеметсіздер ме! Здраствуйте! Гуд афтенун тиче!

Оқушыларды 3 топқа бөлу. Суреттер алу арқылы.

1топ- Қошақан

2 топ- Құлыншақ

3 топ-Бұзауқан

Топ басшысын сайлау. Әр топ өз топтарының атауын сипаттап айтып береді.

Үй тапсырмасын сұрау.

Төрт түлік туралы жырлар Қой

«Қой» өлеңін жаттап келу

-Қойдың жүнінен жасалатын заттар?

-Қойдың терісінен жасалатын заттар?

-Сүтінен әзірленетін тағамдар?

Оқу-құралдарын алады, сабаққа дайындалып өлең жолдарын айтып шығады.

АКТ с

уреттер

Сұрақ- жауап

Жаңа білім

10 минут

Білу және түсіну

«Ой қозғау» әдісі Жұмбақ шешу

Қоян жақты, тақыр жонды

Төрт тұяқ, екі аяқты, екі қолды

Салпы ерін, өзі жүйрік