Құм терапиясының элементтерін қолдану, 1 сынып

Аты –жөні: Асаубаева Балауса Нуральевна

Қызметі: психолог

Қызмет ететін орны : «Ғ.Мүсірепов атындағы орта мектебі» КММ Байтоғас ауылы

Телефон : 87779976675

Электрондық пошта : [email protected]

Тақырыбы :

Мектептегі психикалық жұмыстарда құм терапиясының элементтерін қолдану.

Использование элементов песочной терапий при психологической работы в школе

Usinq of elements of sanol therapy for psycholoqical work in school

Құм – песок-sand

Бала – ребенок-child

Құмзар –песочница -sandbox

«Қиялдау- ол барлық мүмкіндіктердің анасы, онда қарама- қарсы сыртқы және ішкі дүние бірге қосылады» (К.Г.Юнг.)

Құм терапиясының мақсаты: Бала өзін жайлы, қорғалған күйде сезініп, шығармашылық белсенділігін қалыптастыру,танымдық және психикалық процестерді дамыту; есті, зейінді, қиялды, кеңістіктік түсінікті, саусақтардың ұсақ моторикаларын дамыту

«Құм терапиясы» принципі аналитикалық терапияның негізін салушы Карл Густав Юнгпен ұсынылған. Жалпы «терапия» деген сөз емдеу дегенді ұғымды білдіреді, ал құм терапиясы құммен емдеу , яғни дәрі қажет ептейді.

Құм – миллион жыл бұрын пайда болған. Ол бүкіл әлем бойы жайылған. Құм – өте ұсақ ақ түсті, сары, қоңыр, сұр және қызғылт түсті болады. Құм бала үшін магнит сияқты өзіне тартымды зат. Құммен ойын — балалар мен ересектердің эмоционалдық хал-жағдайларына оң әсер етеді, бұл баланың өзіндік дамуы үшін тамаша құрал болып табылады.

Қажетті материалдар мен жабдықтар: құмзарлар, жұмсақ ойыншықтар, ұсақ ойыншықтар, дымқыл сүргілер, фонариктер,үнтаспа

Құммен ойнау ережелері:

1.Құммен ойнау кезінде қауіпсіздік ережелерімен таныстыру : құмды бір –біріне шашуға , ауызға салуға , құмға жақын тыныс алуға, басқа жерге тасуға немесе төгуге болмайды, тазалық ережелерін сақтау.

2. «Менің сезімдерім» Әрбір жаттығу соңынан өз сезімдерін айтып, жеткізу.

3. «Менің алған әсерім» балалар құм ойынынан алған әсерлерімен бөліседі.

Оқушылармен танысу. (Жұмсақ ойыншық )

Ойынның түрлері :

Қызығушылықты ояту.

1. Жаттығу : «Құммен танысу»

Шарты : алдымыздағы құммен танысамыз «Құм қандай?» қолдарын құмға салып көреді, сезінеді,өз ойларын айтады.

2. Жаттығу : « Құм жаңбыры»

Шарты : балалар алдарындағы құмнан тау жасайды.

-Кімнің тауы биік ?