Құстар әлемі және сандар бойынша балабақша сабағы

№ 11 «Ертөстік» ясли- бақшасы КМҚК

Ашық ұйымдастырылған оқу-қызметі

Тәрбиеші: ИмангалиеваА.А.

Семей 2019ж

«Коммуникация, Таным, Денсаулық » білім беру саласы

Тақырыбы:«Қыстап қалатын құстар әлемі»1, 2, 3, сандары туралы өткенді пысықтау. Кеңістікті бағдарлау,оң жақта, сол жақта ұғымдарын қалыптастыру

Бөлімдері :ҚМҰҚ, Сөйлеуді дамыту, Көркем әдебиет, Денсаулық

Мақсаты:Құстардың сыртқы пішіні, мінез - құлқы туралы балалардың білімдерін тиянақтау.Қыстап қалатын құстар туралы мәлімет беру 1, 2, 3сандары туралы өткенді пысықтау. Кеңістікті бағдарлау,оң жақта, сол жақта ұғымдарын қалыптастыру.Балаларды белсенді әңгімелеуге ынталандыру. Ой өрісін, логикалық ойлауын, сөздік қорын, тілін дамыту. Құстарға деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу.

Қостілділік компонент:. : қыс – зима, қарға - ворона, сауысқан - сорока, суық торғай - снегирь, сары шымшық - синица, торғай - воробей.Бір- One–один, екі- два тwo, три – үш-tree

Қолданылатын көрнекіліктері:қыстап қалатын құстардың макеттері, ТҚЖ, ағаш, карточкалар, пришепкалар, сандықшалар, смайликтер.

Әдіс-тәсілдері:Step by-step технологиясы, әңімелеу, сұрақ- жауап, компьютерлік технология, денсаулық терапеясы, ертегі терапеясы.

Әрекеттің

кезеңдері.

Тәрбиеші іс-әрекеті

Балалардын іс-әрекеті.

Мотивациялық қозғаушылық

Сырт жақтан желдің дыбыс шығады. Балалар тыңдаңдаршы бұл ненің дыбысы?

Балалар жел бізді ұшырып бара жатқан сияқты. Қане желмен бірге жүгірейік. Балалар қараңдар бізді жел сиқырлап құстар әлеміне әкеліпті.

Балалар жан жағына қарап дыбысты естиді. Желдің дыбысмен балалар жүгіреді.

Балалар жан жақтарына қарап таңқалады

Ұйымдастыру- іздестіру

Балалар ненің дыбысын естіп тұрсыңдар?

Балаларға сұрақтар қояды.- Балалар, қазір жылдың қай мезгілі?- Қыс мезгілінде неше ай бар?- Қыс мезгілінің айларын ата?- Қазір қай ай?- Қыс мезгілі туралы кім әңгімелеп береді?- Кім қыс туралы тақпақтар біледі?Ал, балалар сендер жұмбақ шеше білесіңдерме?

ЖұмбақҚанаты бар талмағанАспанда ұшып самғағанЖауы шыбын - шіркейдейТабиғатты ол қорғаған

Сендер құстар туралы жұмбақтар білесіңдер ме?

Балалар қандай қыстап қалатын құстарды білесіңдер?

Қыста даладан қандай құстарды көресіңдер?

Құстарға қалай қамқорлық көрсетесіңдер?

Орман шуының дыбыс шығады.(Аудио дыбыс ). Балалар менің мекеніме қош келдіңдер. Мен сендердің құстар туралы айтқандарыңды естідім.Мен осы құстар әлемінің патшайымымын Менің патшалығыма келген екенсіңдер менің кішкентай ханшайымның сендерге тосын сыйы бар.

Ханшайым келеді.Сәлеметсіңдер ме! Балалар мен сендерге үш сандықша әкелдім.

Көрдіңдер ме, балалар менің сиқырлы сандығым бар.

Мынау жай сандығым.

– Мынау күміс сандығым.

– Ал мынау алтын сандығым.

Тәрбиеші: Балалар, қараңдаршы, қандай әдемі сандықшалар!

Ханшайым сандықтарыңызды алып көрсетіңізші.

- Иә,біздің балалар асыға

тосып отыр.

Ханшайым: Балалар менің тапсыр

мамды орындасын, сонда сандықтар ашылады.

Құстар туралы білгім келеді.

Балалар ендеше ханшайымға құстар туралы білетінімізді айтып берейік.

Д\о «Ғажайып пішіндер»

Мақсаты: Компьютер арқылы пішіндер ішінде жасырылған құстарды тауып құстар туралы әңгімелеу.Қыстап қалатын құстар: Қарға, сауысқан, торғай, суық торғай, сары шымшықпен таныстыру.

Балалар мынау қандай пішін, түсі қандай?

Дөңгелек пішіннің астында не жасырылған екен?

-Сауысқанға назар аударайық. -Сауысқан қандай құс екен?

-Немен қоректенеді екен?

-Қауырсындары қанадай екен?

Сауысқаннан айырмашылығы неде?

Сауысқан орысша қалй айтамыз?

Келесі қандай пішін, оның ішінде не жасырылыпты?Қарға - ворона

-Қарғаны сипаттап айтып берейікші?

-Басқа құстардын қандай айырмашылығы бар екен?

Келесі пішінде қандай құс жасырылған екен?

-сары шымшық - синица

-Сары шымшықтың кеудесі сары, қауырсындары көкшіл болып келеді.

-Сары шымшық туралы не білесіңдер?

-Иә дұрыс айтасыңдар

Кезекті пішін қандай ?

Оның астында қандай құс жасырылыпты екен.

-Торғай - воробей

Ғажайып бес жұлдызшаның ішінде не қандай құс жасырылған екен?

Көгершін туралы не білесіңдер?

Көгершінің ерекшелігі қандай?

Көзге арналған жаттығу

Көзімізді ашып-жұмып 5-6 рет қайталау.

Басты қозғалтпай денені тік ұстап, көз қарашығын оңға бұрамыз. 5-6 рет.

Осы қалыпта тұрып, көзімізді солға бұрамыз.5-6 рет.

Енді көзімізді жоғары қаратамыз.5-6 рет қайталау.

Басымызды қозғалтпай көзімізді төмен түсіреміз.5-6 рет.

Балалар біз құстар туралы әңгімелеп бердік енді жай сандығымыз ашайық.

Сандықтан құстар шығады. (макеттері)

Ханшайым балар енді маған осы құстарды ағашқа кондырып беріңдерші?

1-Тапсырма.- Ағаштың оң жағына қарға келіп қонды. –Ағаштың жоғарғы жағына торғай келіп қонды.Кім торғайды қондырады? –

Ағаштың сол жағына суық торғай келіп қонды.

Сары шымшықты кім ағашқа қондырды?- Ағаштың төменгі жағына сауысқан келіп қонды. - Балалар ағаш нешеу?- Құс нешеу?- Көрдіңдер ме балалар…