Құстарға қамқорлық туралы ашық оқу қызметі

Тақырыбы:Құстарға қамқорлық.

Мақсаты: Құстардың түрлерімен ,олардың аттарымен таныстыру.

Тәрбиелігі:Құстарды қорғай білуге ,оларды аялай білуге үйрету.

Дамытушылық:Құстардың түрлерімен ,олардың аттарымен танысып,балалардың осы тақырып жөніндегі мағлұматтарын дамыту.

Көрнекіліктер: Құстардың суреттері, әртүрлі заттар (қысқыш,дәнді дақылдар)

Жылулық шеңбері:

Армысың алтын күн!

Армысың туған жер!

Армысыңдар достарым!

Армысыңдар құрметті қонақтар!

Ұйымдастырушылық –ізденушілік

Балалар,бүгін біз құстар туралы білімдерімізді толықтырып,алған білімдерді тиянақтаймыз.

Балалар мына тақтада ілініп тұрған құстарды атап берейікші.Бүгінгі сабағымыз құстарға арналады.

Құстар туралы не білесіңдер?

Құстар нені қорғайды?

Құстар не үшін керек?

Әңгімелеу:

Дала құстарымен үй құстарының қандай айырмашылығы бар?

Қандай құстарды білесіңдер?

Құстардың қандай пайдасы бар?

Қалай ойлайсыңдар ,құстар жылы жаққа баратын алыс жолда бір біріне көмектеседі.

Әңгіме:

Құстар мекен ету орнына қарай екі топқа бөлінеді.

Үй құстары және дала құстары.

Үй құстарына :Тауық ,әтеш , қаз, үйрек.

Ал дала құстарына: Қарлығаш, торғай , қарға,көгершін т.б жатады.

Дала құстары табиғатта өз бетінше тіршілік етеді.Олар ағаш немесе бұта басында арасына ұя салып,өмір сүреді.Құстар дәнді дақылдарымен ,түрлі өсімдіктермен ,жәндіктермен қоректенеді.

Балалар дала құстары жайында білімдеріңді толықтырдыңдар жарайсыңдар.

Енді біз үй құстары туралы білімдерімізді толықтыру үшін әжеміздің үйіне саяхатқа барайық.

Жолға шықпас бұрын сергіту сәтін орындайық.

Сергіту сәті:

Қәне қанат жазайық

Қарлығаш болып ұшайық

Сауысқан болып секіріп

Торғай болып қонайық

Шымшық болып шоқиық (Музыка ырғағымен би)

Әжемнің ауылына келе жатқанда жолда күнді кезіктіреді.

Қане балалар қазір қыс мезгілі күннен жылу сұрап жылынып алайық.

Міне балалар әжемнің үйіне де келдік.

Ғажайып сәт:

3.Мына дәнді дақылдарды бұршақ пен үрме бұршақ араласып кеттікөзім көрмейді,осыларды іріктеп жинап беріңдерші.

-Балалар үрме бұршақты жеке жинады.

Тауық:Сәлеметсіңдерме балалар маған балапаныма көп достар керек.

Тәрбиеші:Балалар тауыққа көп балапандар жапсырып берейікші.

Балалар күрішті пайдаланып дәстүрден тыс әдіс тәсілді қолданып балапанның үстіне күрішті себу арқылы жапсырады.

Қорытындылау:Балалар оқу қызметінде не жайлы әңгімелестік?

Балалар:Құстар жайында

Құстардың неше түрі болады екен?

Екі түрі:Үй және дала құстары

Әженің үйіне барғанда әтешке қандай көмек бердік?

Қандай шығармашылық жұмыс жасадық?