Қыздыру үдерісі және судың қайнауы таныстырылымы 7 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:106Жүктелді:0
Материалда қыздыру үдерісі мен судың қайнауын зерттеуге арналған зертханалық тәжірибе мазмұнын түсіндіретін таныстырылым берілген. Ол 7 сынып химия пәні мұғалімдеріне сабақ өткізуге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
«Жармұхамбет орта мектебі» КММ
Жаратылыстану
пәндерінің онкүндігі
Химия пәні, ашық сабақ
Пән мұғалімі: Егизбаева А.Н.
Сынып: 7 «Б»
2018-2019 оқу жылы
«Тілек шоғы»
Сабақты бастамас бұрын алдарыңыздарға таратылып берілген парақшаларға сыныптастарыңызға тілек сөз жазыңыздар. Жазып болған соң бір ғана сыныптасыңа «Тілек шоғын» ұсыныңыз.
Сұрақтар:
-Қазір өздеріңізді қандай күйде сезініп тұрсыздар?
-Сіздерге бұл жаттығу ұнады ма?
Енді қолдарыңыздағы гүл түрімен топқа бөлініп, орындарға орналасайық!
Раушан
Қызғалдақ
Аққанат
Ой қозғау
Заттың сұйық күйден газтәрізді күйге айналу үрдісі қалай аталады ?
Бу түзілудің қандай түрлерін білесіздер? (бу қалай түзіледі?)
Бір-бірінен айырмашылықтары неде?
Бу түзу – бұл сұйық (немесе қатты) агрегаттық күйден газ күйіне айналу үрдісі.
Қайнау – белгілі бір температурада және сұйықтықтың барлық көлемінде орын алады.
Булану – әртүрлі температураларда және сұйықтықтың бетінде жүреді.
Сабақтың тақырыбын ашу:
Бұл үрдіс дезинфекциялау ( зарарсыздандыру ) тәсілдерінің бірі болып табылады.
Бұл үрдіс энергияның шығынын талап етеді.
Су осы үрдіс кезінде сәйкесінше дыбыс шығарады және күйік тудыру мүмкін.
Сабақтың тақырыбы:
ҚАЙНАУ ҮРДІСІ
Бүгінгі сабақтың мақсаты:
7.1.1.6 - судың қайнау үдерісін зерделеу, қыздыру қисығын салу және оны талдау, бөлшектердің кинетикалық теориясын пайдалана отырып, өз бақылауларын түсіндіру
Зертханалық тәжірибе
№5 «Судың қайнау үрдісін зерттеу»
Орындалуына 15 минут
Мұғалім қауіпсіздік техникасының ережелерін еске салады және ҚТЕ өту бойынша журналда қолдарын қоюды сұрайды .
ҚБ:
«Температураны өлшеу»
Сұрақ: -Біз не істеп жатырмыз?
Тапсырманың орындалу жолы, үдерісі туралы ақпарат береді.
«Бір минуттық эссе»
- Бүгінгі сабақта не білдіңіз?
- Есіңізде не қалды?
- Қандай сұрақ сіз үшін түсініксіз болды?
«Үш минуттық үзіліс»
... туралы көп білдім.
Таң қалдым,себебі ....
Мен .... с ездім. Мен .... қарадым
Үй тапсырмасы
1. Қағаз қораптың ішінде ашық жалын үстінде суды қайнатуға бола ма?
2. Етті биік тау үстінде пісіруге бола ма?
Оқу мақсаты
Жеттім
Талпы-намын
Соңына дейін жеткен жоқпын, сұрақтарым бар
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

