Редкие животные нашего края: план занятия в детском саду

Технологическая карта

организованной учебной деятельности Образовательная область Познание, социум, творчество Тема: "Редкие животные нашего края " Раздел: ВК "Самая печальная книга планеты" Цель: систематизировать знания детей о взаимосвязях в природе; расширить знания об охране природы. Познакомить с животными, находящимися под охраной; развивать умения грамотно, логично, полно давать ответы на вопросы, уметь доказывать, аргументировать свое мнение, умение наблюдать, анализировать; воспитывать чувства ответственности и бережного отношения к миру природы, осознанию своей значимости в решении экологических проблем, создание благоприятного психологического климата для возможности раскрытия потенциала каждого ребенка; усидчивость, уверенность в своих возможностях; Билингвальный компонент: природа - табигат, Этапы деятельности

Действия воспитателя Деятельно сть детей Мотивационно - побудительны й

Организацион но- поисковый

Круг приветствия

Ты мой друг и я твой друг Встанем вместе дружно в круг Вместе за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся.

Внимание! Предлагаю провести соревнование! Не ради грамот и сертификатов, а ради проверки знаний полученных на занятиях. Предлагает разделиться на две команды. 1 команда «умники». 2 команда «умницы». Предлагаю послушать стихотворение Охраняется Красной книгой столько редких зверей и птиц, чтоб пустыни нагрянуть не смели, чтобы души не стали пусты. Охраняются звери, охраняются змеи, охраняются даже цветы. Мы леса и поля обижаем, стонут реки от горьких обид. А себя мы прощаем. Прощаем. Но грядущее нас не простит. Красная книга, красная. Может, значит она, что природа умрет? Цель у нее иная: Все живое хранить зовет! Ребята, как вы думаете какая тема нашей викторины? (предположения детей). Правильно мы сегодня будем говорить о редких животных, занесённых в «Красную

Приветству ют друг друга, встают в круг.

Заинтересо ваны.

Слушают, высказыва ют предполож ения.