Рубрики для родителей и учителей 3 класса
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:78Жүктелді:0
Материал содержит образец рубрики в помощь учителям при подготовке суммативного оценивания за раздел. Подойдёт педагогам, работающим с учащимися 3 класса, и поможет структурировать критерии для родителей.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Русский язык Рубрика для предоставления информации родителям СОР1 раздел «Живая природа»
Фамилия и имя уч/ся_______________________________________________Дата:
Критерий оценивания
Уровень учебных достижений
Низкий
Средний
Высокий
Отвечает на вопросы по прослушанной информации.
Затрудняется ответить на вопросы прослушанного текста.
Допускает ошибки в ответах на вопросы прослушанного текста.
Верно отвечает на вопросы прослушанного текста.
Участвует в диалоге, соблюдая речевые нормы.
Затрудняется составить диалог, соблюдая речевые нормы.
Допускает ошибки в составлении диалога / допускает нарушение речевых норм.
Верно составляет диалог, соблюдая речевые нормы.
Баллы______\__________ Роспись родителя______________________
Рубрика для предоставления информации родителям СОР 2 раздел «Живая природа.Животные»
Естествознание
Фамилия и имя уч/ся_______________________________________________Дата:
Критерий оценивания
Уровень учебных достижений
Низкий
Средний
Высокий
Отвечает на вопросы по прослушанной информации.
Затрудняется ответить на вопросы прослушанного текста.
Допускает ошибки в ответах на вопросы прослушанного текста.
Верно отвечает на вопросы прослушанного текста.
Участвует в диалоге, соблюдая речевые нормы.
Затрудняется составить диалог, соблюдая речевые нормы.
Допускает ошибки в составлении диалога / допускает нарушение речевых норм.
Верно составляет диалог, соблюдая речевые нормы.
Баллы______\__________ Роспись родителя______________________
Рубрика для предоставления информации родителям
ИКТ СОР №2 за раздел «Слово за словом» рубрика для родителей
Фамилия и имя уч/ся_______________________________________________Дата:
Критерий оценивания
№ задания
Уровень учебных достижений
Низкий
Средний
Высокий
Описывает назначение компьютерных программ.
Затрудняется при описании назначения компьютерных программ.
Допускает ошибки при определении и описании текстового редактора/ графического редактора.
Верноописывает назначение компьютерных программ.
Использует команды меню для работы с текстом.
Затрудняетсяпри использовании команд меню для работы с текстом.
Допускаетошибки при описании инструмента«Вырезать»/«Копировать» / «Вставить».
Верно использует команды для меню редактирования текста
Используеткоманды форматирования шрифта для работы с текстом.
Затрудняется при использовании команд форматирования шрифта для работы с текстом
Допускает ошибки при определении первой/второй команды форматирования шрифта
Верно использует команды форматирования шрифта для
работы с текстом.
Баллы______\__________ Роспись родителя______________________
Рубрика для предоставления информации родителям СОР 2 раздел «Умножение и деление»
математика ФИО обучающегося: ____________________________________________________Дата:
Критерий оценивания
Уровень учебных достижений
Низкий
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

