Сабақта белсенді әдістерді қолданудың тиімділігі туралы мақала

Оқу мен оқытуда белсенді әдістерді қолданудың тиімділігі

Елбасы Н.Ә.Назарбаев:Адамзат үшін 21 ғасыр жаңа технологиялардың ғасыры болмақ, ал осы жаңа технологияларды жүзеге асырып, енгізу,игеру және жетілдіру-бүгінгі жас ұрпақ,сіздердің еншілеріңіз... Ал жас ұрпақтың тағдыры – ұстаздардың қолында » деп атап кеткендей,бұгінгі ұстаздар қауымы алдында үлкен міндет жүктелгенін байқаймыз.

Елбасы Н.Ә.Назарбаев ''Қазақстан 2050''стратегиясы – қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты'' атты жолдауында «бәсекеге қабілетті дамыған мемлекет болу үшін біз сауаттылығы жоғары елге айналуымыз керек.Балаларымыз қазіргі заманға бейімделген болуы үшін бұл аса маңызды» - деп мақсат қойып отыр.Қазіргі білім беру саласындағы оқытудың жаңа педагогикалық технологияларын меңгермейінше сауатты, жан-жақты білгір маман болуы мүмкін емес.Заман талабына сай білім беруде жаңалыққа жаны құмар,шығармашылықпен жұмыс істеп,оқытудың озық технологиялары мен инновациялық әдістерді сабақ үрдісінде тиімді пайдалана алатын білігі мен білімі жоғары ұлағатты ұстаз болуы керек деген сөз.Сондықтан да мұнымен шектеліп қалмай алдағы уақыттарда да өз білімімді жетілдіріп,жаңа технологияның тағы да белсенді, тиімді жолдарын білуге,сонымен жұмыстануға әрекеттенемін.Қазіргі білім беру тұжырымдамасының талабында оқытушы мен студенттің қарым-қатынасы түбегейлі өзгеріп, «оқытушы-ұйымдастырушы,бағыттаушы», ал «студент-ізденуші,белсенді» субьектіге айналуы тиіс.Студентті белсенді тұлғаға айналдырудың жолдары қандай? Бүгінгі ақпараттық техниканың жаңару заманында студент белсенділігін арттыруда кеңінен орын алатын

Интербелсенді әдіс дегеніміз – сабақ барысында студенттердің өз арасындағы және оқытушы мен студент арасындағы кез келген мәселенің шешу жолын және бұл шешімнің қаншалықты дәрежеде тиімді екенін талқылау түрінде жүргізілетін жоғары деңгейде өтілетін өзара әрекеттестікпен өтуін айтамыз.Мұндайда қойылған проблеманың жауабынан гөрі,оны шешу үдерісіндегі әрекеттің маңызды екенін түсіну керек.Интербелсенді әдістің мақсаты тек ақпарат беру ғана емес,студенттердің өздігінен жауап іздеу дағдыларын қалыптастыру.Интербелсенді әдіс өзара әрекеттестіктің алуан түрлері мен міндеттерін қамтиды.Бірақ, қандай әдістер мен тәсілдер қолданылса да,студенттің өмір тәжірибесі мен бұрын меңгерген ұғымдары негізгі білім көзі болып табылады.

Қорытындылай келе бұл әдістердің өзектілігі қоғамның ақпараттандыру жылдамдығының артуымен сипатталады.Әртүрлі пән сабақтарында жаңа технологияны пайдалану білім мазмұнын жаңартумен, ақпараттық ортаны қалыптастыруымен, сондай-ақ сапалы білім беру мүмкіндігінің жоғары болуымен ерекшеленеді.

Маржан МҰХАМЕТЖАНОВА,

Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің оқытушысы