Сабақты зерттеу әдісінің тиімділігі туралы тәлімгерлік жоспары

Sheber Education24 МаусымҚаралды:81Жүктелді:0

Материалда сабақты зерттеу әдісін қолданудың тиімділігіне арналған тәлімгерлік жоспары ұсынылған. Ол Кембридж тәсілімен оқытуға қызығатын мұғалімдерге зерттеу жұмысын ұйымдастыруда пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Күні, айы: 08.12.2018жыл.

Коучинг – сабақ тақырыбы: Lesson study әдісін сабақта қолданудың тиімділігі

Мақсаты: Мұғалімдердің кәсіби деңгейін жоғарлатуда, бірлесіп оқушыларды жан — жақты зерттеу арқылы жұмыс жасайтын педагогикалық тәсіл туралы білуге, тәжірибе алмасуға бағыттайды.

Күтілетін нәтижелері:

Lesson Study тәсілімен танысады ;• Бұл тәсілдің мұғалімдер мен оқушыларға, оқу мен оқыту сапасын көтеруге мүмкіндік беретін тиімді жақтарымен танысады.• Өз тәжірибелерінде қолдануға мүмкіндік алады.

Басты идеясы: Визуалды және ауызша түрдегі негізгі ақпарат ұстаздардың тәуелсіз ойлауына және олардың ой қорыту, өзіндік түсініктеме беру қабілетіне ықпалын тигізеді. Топпен болашақта оқушыларды зерттеу сабағын жүргізудегі тиімді жолдарын қарастырады.

Сабақта қолданылатын материалдар: үлестірмелі материалдар, бейнежазбалар, А4, А3 қағаздары, маркерлер, интерактивті тақта

Оқыту әдістері: Оқыту мен оқудағы жаңа әдістер, АКТ, СТО

Диалог 2.Жұптық жұмыс 3.Топтық жұмыс

Дерек көздері: Интернет материалдар, МАН

Тапсырмалар: Сұрақтар, салыстыру, зерттеу, түйіндеу

Оқуға арналған тапсырма: Мұғалімге арналған нұсқаулық

Уақыты

Коучинг – сабақ барысы

Коучтің іс- әрекеті

Мұғалімнің іс- әрекеті

2 минут

Құрметті мұғалімдер «Lesson study әдісін сабақта қолданудың тиімділігі» атты тақырыпта жүргізілетін коучингке қош келдіңіздер! Сергіту сәті. «Қошемет» - тренинг 2мин

Танысу,көңіл-күйлерін көтеру Сұрақтар: 1. Кімнің отбасында туған күн 31 желтоқсан немесе 1 қаңтарға сәйкес келеді? 2. Кімнің отбасында Жаңа жылға қалыптасқан дәстүр бар? 3. Кім «В лесу родилась елочка» өлеңін біледі? 4. Кім өз өмірінде Жаңа жылда қоян рөлінде немесе костюмін киді? 5. Ал қасқыр болған кім? т.б. ортаға шыққан мұғалімге қалған мұғалімдер алақан соғады.

Топқа бөлу.

Стикер түрлерімен топтасады, «Өзгергіңіз келе ме?» иә-жоқ деп жазып тақтаға жапсырады. Стикер түрлерімен топтасады

Менің сөздерімнің тереңіне үңіледі, өз еріктерімен жұмыс жасайды, мені қолдайды

Мұғалімдер арасында психологиялық ахуал туады.

Ынтымақтастық та топқа бөлінеді

2 минут

5 минут

«Еліміздің ертеңі — білімді ұрпақтың қолында, білімді ұрпақтың тағдыры – ұстаздардың қолында — демекші құрметті мұғалімдер дамыған елдің қатарына қосылуымыз үшін білімді ұрпақты дайындау үшін мұғалім қауымы шебер болу керек деген ойдамын, енді сіздермен мынандай «Ашық және жабық сұрақтар» жүргізбекшімін! Өз ойларыңызды айтсаңыздар.

· Тақырыпты ашуға бағытталған ашық , жабық сұрақтар:Lesson Study дегеніміз не?

Оны не үшін пайдалануға болады?

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады