Сайын Мұратбековтің Жусан иісі шығармасы сабағы

Пәннің аты

Уақыты:26.04

Кабинет:

Мұғалім

Сабақтың атауы

С Мұратбеков Жусан иісі

Мақсаты

Күтілетін нәтиже

Сабақтың жабыдығы

Түрі

А) Білімділігі: Оқушылардың таным, білім көкжиегін кеңейту, шығарма мазмұнын ұғындыру, білімдерін жинақтап бекіту;Ә) Тәрбиелілігі: Оқушылардың мейірімділікке, адал достыққа, сыйластыққа тәрбиелеуі;Б) Дамытушылығы: Оқушылардың өз бетінше салыстыра білу, зерттеу, қорытынды, тұжырым жасаудағы машығын дамыту, ой – өрісін, сөздік қорын, ойлау қабілетін дамытуға ықпал жасау;Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта, билет, жусан, карандаш.Сабақтың әдіс тәсілі: сұрақ – жауап, іздендіру, сайыстыру, ойын сабағы.Сабақтың түрі: Сайыс, білімді жинақтау, қорыту сабағы.

Психологиялық ахуал

Психологиялық дайындық

Біз балдырған баламыз,

Құстай қанат қағамыз.

Дүниені аралап,

Оқып білім аламыз.

Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

Қызығушылықты ояту

Оқушылар екі топқа бөлінеді: «Ғибрат», «Қасиет» тобыІ – топқа:1. Әңгімедегі кейіпкерлерді ата (Аян, Есікбай, Бапай шал, Тұрған, Асылбек шал, әңгімеші бала)2. Шығармада баяндалатын оқиға қай жылдары өткен? (1941 - 1945 жылдар)3. Аян ертегісі қалай баяндалады? (Ертеде бір жетім бала болыпты)4. Аян тайдырып алған тобығын кімге салдырды? (Асылбек шалға)5. Аянды талай жерге дейін шығарып салған кім? (Есікбай)ІІ – топқа:1. Аян алғашқы сауатын кімнен ашты? (Иманжановтан)2. Әжесі қайтқан соң Аян кімнің қолына көшті?(Әжесінің тумасы Бапай деген шалдың үйіне)3. Аянның кешкі қорегі не еді? («Тісің бар ғой» деп бір уыс бидай төгеді)4. Аян алғаш рет тобығын қалай тайдырды? (Өрістен бұзау айдап келе жатқанда үйретемін деп, өзінің қасқа бұзауына секіріп мінген. Семіз бұзау мөңкіп – мөңкіп жығып кетті)5. Ауыл қай жерде орналасқан? (Ешкіөлмес деген кішкене қоңыр таудың етегінде).ІІ КөкпарӘр топтан бір оқушы шығып билет суырады. Берілген тақырып бойынша мақал – мәтел айтады. Топ мүшелерін толықтырады. Қанша мақал – мәтел айтса, сонша ұпай жинайды. «Туған жер, Отан» туралы, «Татулық, достық» туралы.ІІІ Тіл – өнерӘңгімеден бір сөйлем алынды, ішінен бір сөз қалдырып кетем, сол сөзді тауып орысша, ағылш

Мағынаны тану

Ой толғаныс

Тест тапсырмалары

Үйге тапсырма

Мазмұндау

Күнделіктеріне жазып беремін

Бағалау

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

Бағалау парақшасын толтырады.