Сайын Мұратбековтің Жусан иісі шығармасына ашық сабақ
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:105Жүктелді:0
Материалда Сайын Мұратбековтің Жусан иісі шығармасындағы Аян бейнесін ашуға арналған сабақ мазмұны мен әдіс-тәсілдер берілген. Қазақ әдебиеті пәнінен 7-сыныпқа сабақ беретін мұғалімдер оқушылардың талдау және пікір айту дағдыларын дамытуға пайдалана алады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Ақтөбе облысы, Әйтеке би ауданы, Талдысай орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі
Жармедетова Жанна Куанышбаевна
Пәні Қазақ әдебиеті 7-сынып.
Сабақтың тақырыбы
Сайын Мұратбеков «Жусан иісі» шығармасындағы Аянның бейнесі
Мақсаты
Басты кейіпкердің бейнесін ашу,тағдырына ортақтастыра білу, сезімді, төзімді, қайырымды болуға, бауырмалдылыққа, мейірімділікке тәрбиелеу. Оқушыларға бағыт-бағдар бере отырып, өз бетімен жұмыс істеуге, қорытынды шығаруға дағдылану, өзіндік пікір қалыптастыруға жетелеу.
Күтілетін нәтиже
Кейіпкер бейнесін жан-жақты ашады.Өз пікірін сенімді әрі дәлелді,тұжырымды жеткізе білуге дағдыланады, шығармашылық жұмыс жазуға қалыптасады,идеялар мен болжамдар айтады.
Түйінді идеясы
«Жетім көрсең жебей жүр»
Қолданылатын модульдер
Оқыту мен оқуда ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану +
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету + 5.Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер +
Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау+ 6. Оқушылардың жас ерекшелігіне сәйкес оқыту және оқу+
4. Талантты және дарынды балаларды оқыту + 7.Оқытудағы басқару және көшбасшылық +
Әдіс-тәсілдер
Диалог,СТО технологиясы,топтық жұмыс,ассоциация, «Алты қалпақ», «РАФТ»,Венн диаграммасы, «Автор орындығы», бағалау,т.б.
Ресурстар
Интербелсенді тақта, слайд,түрлі-түсті қалпақтар, карточкалар,бағалау парақтары,флипчарт, маркер, А3қағазы, стикерлер,т.б
Уақыты
Сабақ кезеңдері
Сабақтың мазмұны
4минут
Ұйымдастыру бөлімі Психологиялық тренинг
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Сәлемдесу. «Шаттық шеңберін» құрғызу
-Оқушылар, қазір қай мезгіл?
-Жусанды барлығымыз иіскеп,көктемді сезінейікші.
Жусанның түрлеріне байланысты Жусан. Дермене. Бетеге деп
3 топқа бөлу.
Оқушылар сәлемдесіп, «Шаттық шеңберін» құрады.
-Көктем мезгілі.
Жусан иісін сезінгеннен кейін оқушылар бөлініп топ құрайды.
Үш шапалақ
Жусан
Кеспе қағаздар
3минут
Қызығу
шылық ояту
Ой шақыру. Бейнежазба көрсету.
Қандай ой келді? Оқиға қай кезеңде болған? Оқыған шығармамен байланысы бар ма? Шығарманың кейіпкерлерін атаңдар. Әңгіменің басты кейіпкері кім? Бүгінгі тақырыбымыз «Жусан иісі» шығармасындағы Аянның бейнесі екенін айтады.
Бағалау парақтарын таратады.Түрлі-түсті қалпақтарды көрсете отырып,бүгінгі сабақтың тапсырмалары түстерге байланысты болатынын айтады.
Оқушылар бейнежазбаны көргеннен кейін өз ойларын айтады..
Балалар кейіпкерлерді атайды.
Басты кейіпкер Аян деген бала деп жауап береді.
Үш шапалақ
Интер-
белсенді тақта,
слайд
Бағалау парақтары
25минут
Мағынаны тану
Ақ қалпақ
Автор повесті неге «Жусан иісі» деп атайды?
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

