Сәкен Жүнісовтің Кімнің мекені жақсы сабағы 2 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:80Жүктелді:0
Материалда 2 сынып оқушыларына арналған Сәкен Жүнісовтің «Кімнің мекені жақсы» шығармасы негізінде туған жер туралы түсінік қалыптастыратын сабақ жоспары берілген. Ол бастауыш сынып мұғалімдеріне мәтінді талдату және ой бөлісу жұмыстарын ұйымдастыруға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Тексерілді:
Әдебиеттік оқу
Сабақ №42
Сабақтың тақырыбы: Сәкен Жүнісов. Кімнің мекені жақсы.
Мұғалімнің аты-жөні:
Күні:
СЫНЫП: 2
Қатысқаноқушылар саны:
Қатыспағаноқушылар саны:
Сабақ негізделген оқу мақсаттары
2.1.2.1*- шығарманың мазмұнын дайын жоспар бойынша немесе өз сөзімен мазмұндау, үзіндісін мазмұндау,сахналау
2.2.6.1 - кейіпкердің сыртқы келбетін сипаттау, мінез-құлқы мен іс-әрекетін бағалау
Сабақ мақсаты:
Шығарманы мәнерлеп оқып, мазмұнын жеткізеді.
Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген тапсырмаларды дұрыс оқи алады..
Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: шығарманы оқып, өз ойын жеткізеді.
Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:
Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.
Бағалау критерийі
Шығарманы мазмұнын өз сөзімен жеткізу.
Ресурстар
Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.
Әдіс-тәсілдер
Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.
Пәнаралық байланыс
Музыка, қазақ тілі.
Сабақтың жоспары
Жоспарланғануақыт
Сабақ барысы :
Бағалау түрлері
Басталуы
5 минут
Психологиялық ахуал қалыптастыру:
Мынау менің жүрегім
Барі осыдан басталған
Мынау басым ақылды
Барін осы басқарған
Мынау менің оң қолым
Мынау менің сол қолым
Барлық істі тындырған
Бәрімізге сәттілік тілейміз
Миға шабул
Жұмбақты шеш
Қылдай белі бүгілген
Өзінен де жүгі үлкен
Жаңа білім
10 минут
Білу және түсіну
Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады.
Сәкен Жүнісов.
Кімнің мекені жақсы.
«Жариялау» әдісі
(Әрбір топ берілген сұрақ бойынша өз позициясын жариялау керек. Бұл үшін топ ішінен спикер берілген уақыт ішінде (5 мину) басқа қатысушылар алдында сөйлеп, топ ұстанымын жеткізеді.
Оқулық,
мәтіндер.
Ортасы
10 минут
Қолдану
Сәкен Жүнісов.
Кімнің мекені жақсы. Тізбектеп оқу.
Дескриптор
Шығарманы дұрыс, мәнерлеп оқи алды.
Сыныптағы белсенді оқушы басқаларға бағыт беріп отырады.
Сергіту сәті
2 минут
Сергіту сәті
Аяқталуы
Сабақты бекіту
5 минут
Синтез
Соңғы сөйлем С. Жүгінісов әңгімесінің негізгі ойы болады. Негізгі ой бір оқиғамен байланысып, бірнеше оқиғамен жалғасады.
6 тапсырма
С.Жүнісовтің «Кімнің мекені жақсы?» мәтіндегі негізгі ойдың басталуын, жалғасуын, аяқталуын тауып дәптерлеріне жазады..
Дәптермен жұмыс.
Бағалау
5 минут
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

