Сәкен Жүнісовтің Кімнің мекені жақсы шығармасы, 2-сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:101Жүктелді:0
Материалда 2-сыныпқа арналған Сәкен Жүнісовтің Кімнің мекені жақсы шығармасы бойынша ашық сабақ берілген. Сабақта жазушының өмірі мен шығармалары, мәтіннің негізгі ойы және мазмұны қарастырылады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Қызылорда облысы Жалағаш ауданы Еңбек ауылы Мардан Байділдаев атындағы №232 орта мектебі бастауыш сынып мұғалімі
Ашық сабақ Сабақтың тақырыбы: «Кімнің мекені жақсы» Сәкен Жүнісов Сабақтың мақсаты: 1. Қазақтың көрнекті балалар жазушысы Сәкен Жүнісовтің шығармалары мен өмірі жайлы түсіндіре отырып ,оқушыларға мәтіндегі негізгі ойды, мазмұнын ашу. 2.Жеке топтық жұмыста шапшаңдық танытуға өз ойын әдеби тілмен өрнектей білуге машықтандыру. 3.Дүниедегі ең жақсы мекен ,жайлы қоныс әркімнің өз туған жері екенін ұғындыру. Отанын сүюге ,оны қорғауға баулу. Көрнекілігі: Сәкен Жүнісовтың портреті, суреттер. Түрі: Аралас сабақ Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі: 1.Оқушыларды түгелдеу.Сабаққа дайындық.Психологиялық дайындық. Үлкенге де сіз Кішіге де сіз Сәлем бердік сіздерге Құрметпенен біз. (Бастарын иеді) ІІ. Үй тапсырмасын сұрау,пысықтау: 2.Мұқағалидың Отан туралы өлеңін жатқа сұраймын. Өткен сабақта оқылған мәтінмен өлеңдерді салыстыру . Отан туралы мақал-мәтелдер айту. ІІІ. Жаңа сабақ: Оқушыларды топқа бөліп алу үшін мақал-мәтел берілді.Мақалды құрастырып,оқып топқа бөлінеді . 1.Отан оттан да ыстық.
2.Отан үшін отқа түс ,күймейсің. 3. Туған жердің күні де ыстық,түні де ыстық. Оқушылар мақалды құрап оқып ,топтарға бөлініп отырады. І-топ Отбасы ІІ-топ Ауыл ІІІ-топ Астана деп аталды. 1. Тақтадан Сәкен Жүнісовтің өмірі мен шығармалары жайлы түсіндіріп ,көрсету. (1 слайд) 2.Жұмбақты шешу Екі басы жұдырықтай, Ортасы қылдырықтай. (Құмырсқа) Балалардан құмырысқа жайлы не білетіндігін сұрап,әңгімелету. Балалар осы құмырысқа ,тышқан, құрбақа үшеуі кімнің мекені жақсы,жайлы қонысы бар деп соны білуге жолға шықты. Олардың саяхаты туралы белгілі жазушы С.Жүнісов әңгімелейді. Осыны тыңдап көрелік . (2 слайд) Мәтінді І-топ оқып түсіндіреді. -Қалай ойлайсың құмырысқа,тышқан, құрбақаға ұнады ма? Ендеше осы жайлы берілген парақтарға өз ойларыңды жазыңдар. Мәтінді әрі қарай ІІ- топ жалғастырып оқиды. Мәтіннен түсінгенін, ол мекеннің құмырысқа ,тышқан, құрбақаға ұнамағаны жайлы өз ойларын сурет арқылы салып көрсетеді. Мәтіннің 3-ші бөлігін ІІІ-топ оқиды. Мәтіннің соңында не туралы айтылғаны жайлы өз ойларын Кесте арқылы берілген парақшаларға жазып шығады. Үш топқа тапсырмалар беріледі. 3-слайд бойынша І-топ Осы мәтін бойынша өз ойларын сурет арқылы көрсетіп,оны қорғап шығады.Құмырысқаның мекені ж
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

