Сахна мен кейіпкерлерді бейнелеу ашық сабағы

Сабақ: №20

Мектеп: "Аманкелді атындағы№19 жалпы орта мектебі" коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Пәні: информатика

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 6

Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы:

Сахна мен кейіпкерлерді бейнелеу

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

6.3.2.1 Есептің шешімін кезеңмен талдау

Сабақтың мақсаты

Барлығы: Сахна мен кейіпкерді бейнелеу шешімін кезеңмен талдай алу

Көпшілігі: Сахна мен кейіпкерлерді безендіру

Кейбірі:Спрайттың қозғалу әрекетін құру

Бағалау критерийлері

Сахна мен кейіпкерді бейнелеу шешімін кезеңмен талдай алады.

Сахна мен кейіпкерлерді безендіра алады.

Спрайттың қозғалу әрекетін құра біледі.

Ойлау дағдылары

Білу, түсіну, қолдану.

Тілдік мақсат

Пәнге қатысты сөздікқор мен терміндер

Сахна, кейіпкер,спрайт,дизайн,анимация,кітапхана

Диалогтар мен жазу үшін қолданылатын тіркестер.

........ кеңестік ойын алаңы.

Scratch ойын ортасындағы нысандар ......... деп аталады.

Құндылықтарды баулу

Патриоттық сезімде және бәсекеге қабілеті жоғары тұлға ретінде қалыптастыру.

Пәнаралық байланыс

Математика, орыс тілі, ағылшын тілі, психология

Алдыңғы білім

Scratch бағдарламасымен жұмыс жасай алады

Жоспар

Жоспарлаған

уақыт

Жоспарлаған жаттығулар жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

4 минут

8 минут

Ұйымдастыру

Сыныппен сәлемдесу. Сыныпты ұйымдастыру (оқушыларды түгендеу, аудторины қалыпқа келтіру)

Өткен тақырыптықайталау мақсатында " Сұрақ жауап" әдісі арқылы оқушылар бір-біріне сұрақ қояды және жауап береді.

Сұрақтар:

Алгоритм дегеніміз не?

Ойынның сценарийі қалай құрылады?

Ойын нысандары деген не?

Программалаудың ойын ортасы неге арналған?

Компьютерлік ойынды құрудың шыңармашылық бөлігіне не кіреді?

Ресурстар

Таратпа парақтар

Сабақтың ортасы

Топтастыру

5 минут

4 минут

Тапсырмалар

15 минут

Жаңа сабақтың «Сахна мен кейіпкерлерді бейнелеу»тақырыбын түсіндіру мақсатында таныстырылым көрсетемін.

Бағдарлама — компьютерге не істеуі керек екенін хабарлайтын қарапайым нұсқаулар топтамасы. Олар бағдарламалау тілі көмегімен жазылады.

Scratch — солардың бірі әрі бірегейі. Бағдарламалау тілінің көпшілігінің мәтінге негізделген: бізге компьютерге ағылшын тілінде шифрге ұқсас пәрмен беруге тура келеді.

Жаңадан бастап отырған адамға осы тілдерді жаттап алу және олардың синтаксисін түсіну оңай емес. Scratchболса — визуалдыбағдарламалау тілі. Оны бағдарламалауды барынша қолжетімді ету, ал оған үйренуді қызықтырақ ету үшін Массачусетс технологиялық институтының медиазертханасында жасаған.

1.1-сурет.Scratch-теосы блокты іске қосқанда,мысықтың бұлтшасында «Сәлем!» деген жазу пайда болады

1.1-суретте көріп отырған мысық спрайт деп аталады. Спрайттар сіз беріп отырған пәрменді түсінеді және орындайды. Сол жақтағы күлгін блокбұлтшадабұлтшада «Сәлем!» мәтіні пайда болуы керек екендігін айтады.