Сәлем сөздің атасы 5 сынып ашық сабақ жоспары

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Пәні: қазақ тілі

Сабақ тақырыбы: Сәлемдесу

Өскемен қаласы әкімдігінің «№30 жалпы білім беретін мектебі» КММ

Күні: 6.09.2018

Сагандыкова М.А.

Сынып: 1

Қатысқаны:14

Қатыспағандар:0

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

Сөзді зейін қойып тыңдау, түсіну, оған сәйкес дұрыс әрекет ету (қимыл, ым-ишараны қолдану, іс-әрекет жасау)

1.1.2.1 Күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсіну

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар орындай алады:

Сөзді зейін қойып тыңдайды, түсінеді, айта алады

Оқушылардың көпшілігі орындай алады:

Өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсінеді, сәлемдесу сөздерін ажырата алады.

Кейбір оқушылар орындай алады:

Таныс сөздерді түсіну арқылы сұраққа жауап береді

Тілдік мақсат

Оқушылар орындай алады:

Берілген сөздерді тыңдап, мағынасын дұрыс түсінеді, дұрыс айтады

Тақырыпқа қатысты сөздік қор мен терминдер:

сәлем, сәлеметсің бе, сәлеметсіз бе, амансың ба, сәлеметсіңдер ме, ассалаумағалейкум, уағалейкумассалам, қайырлы таң, қайырлы күн, қайырлы кеш.

Диалог құруға арналған тіркестер:

сәлем, досым

сәлеметсіз бе, мұғалім

қайырлы күн, ата

Талқылауға арналған сұрақтар:

Сенің атың кім?

Балалар қалай амандасады?

Достар қалай амандасады?

Ата мен бала қалай амандасады?

Оқушы мұғаліммен қалай амандасады?

Не себепті адамдар сәлемдеседі?

Алдыңғы оқу

Балалар, суретте сендер не көріп тұрсыңдар? Адамдар не істейді?

Жоспар

Сабақтың кезеңдері

Жоспарланған мерзімдер

Жоспарланған шаралар

Ресурстар

Сабақтың басы

Психологиялық ахуал

10 мин

1) Шаттық шеңбер «Танысу»

-Сәлем. Менің атым .....

2) Кәмпит арқылы топқа бөлу

3) Топ ережесін құру (суреттер тақтаға іліп қою)

әр түрлі кәмпиттер

суреттер

10 мин

Тапсырмалар

(Барлық оқушылар орындайды)

«Тыңда, қайтала» әдісі

«Суретке қарап дауыста» (екі топқа суреттер беріледі, оқушылар жауап береді)

слайдтар

суреттер

Сабақтың ортасы

10 мин

Тапсырма

(Көпшілігі орындайды)

Рөлдік ойын (оқушылар суретке қарап қалай сәлемдесу керек екенін көрсетеді)- жұппен жұмыс

Сергіту сәті

суреттер

(бейнеролик)

Сабақтың соңы

5 мин

Тапсырма

(Кейбірі орындайды)

«Поп-корн» әдісі

Балалар қалай амандасады?

Достар қалай амандасады?

Ата мен бала қалай амандасады?

Оқушы мұғаліммен қалай амандасады?

Осы кезде қалай амандасады?

Не себепті адамдар сәлемдеседі?

оқушылар жауап береді

Қалыптастырушы бағалау

3 мин