Сөздің атасы сәлем ашық сабағы 5-сыныпқа

Сабақ:1

1-бөлім.

Мектеп: «Бабайқорған» атындағы жалпы орта мектебі

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Тұрғанбаева Ж.Қ.

Сынып:5

Қатысқандар:22

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Сәлем-сөздің атасы

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

5.Ж1. Берілген мәтінге сәйкес кіріспе, негізгі және қорытынды бөлімдерді қамтитын қарапайым жоспар құру.

Ойлау дағдыларының деңгейлері

Білу, түсіну,қолдану

Бағалау критерийлері

Мәтін құрылымын сақтайды

Құрылымына сәйкес жоспар құрады

Пәнаралық байланыс

Әдебиет,география,өзін-өзі тану

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар орындай алады:

Мәтін мазмұнына сай қарапайым жоспар құрады

Оқушылардың көпшілігі орындай алады:

мәтінді жан-жақты талдай отырып,құрылымды сақтап, қарапайым жоспар құрады

Кейбір оқушылар орындай алады.

-өзіндік пікірін қоса отырып,мәтін құрылымын сақтап,күрделі жоспар құрады

Тілдік мақсат

Оқушылар орындай алады

Мәтін жанрын түсінеді, әңгімені талдайды, жоспар құрады

Пәнге қатысты сөздік қор

жанр, әңгіме, жоспар құрылымы,кіріспе бөлім,негізгі бөлім, қорытынды

Диалог құруға/шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер

Ақ ниет, инабаттылық,амандасу

П - менің ойымша ...

О - себебі....

П - мысалы...

С - сол себепті.....

Талқылауға арналған сұрақтар

"Сәлем"деген сөзді қалай ұғасыңдар? Қазақ халқы қандай халық екен? Не себепті "Сәлем-сөздің атасы" деп ойлайсыңдар?

Сабақта қамтылатын құндылықтар

Амандасу әдебінің маңызын ұғынады,сыпайылық,сыйластық мәнін түсінеді.

Алдыңғы оқу

Тіл туралы не білеміз? 5О1

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығу түрлері

ресурстар

Сабақтың басы

3минут

Оқушыларға психологиялық дайындық. (Шаттық шеңбер)

Сәлемдесу түрлері

Қазақтар-қол алысады

Италияда –құшақтасады

Бразилияда-бір-бірінің иығын қағады

Зимбабада-арқасымен

Македонияда-шынтақпен

Никарагуада –иықпен

Австралияда-шапалақ,секіру,бөксемен

Сынып оқушыларын 3 топқа бөлініп, "Әдеп", "Парыз", "Өнеге" вагондарына бөлеміз.

Амандасу рәсімі

Сабақтың ортасы

5-минут

10-минут

7-минут

3-минут

10-минут

1. Үй жұмысын пысықтау:

Прожектор моделі: Тіл туралы не білеміз?

Тіл

Үй тапсырмасын бағалаңыз:

Оңай

Орындарлық

Күрделі

Миға шабуыл: Тиімді сұрақ-жауап:

Балалар:

1.Адамдар бір-бірімен кездескенде алғашқы сөздері неден басталады?

2.Кім бірінші сәлем беру керек?

"Зуылдақ" әдісі бойынша оқушылар кезекпенен кім бірінші сәлем беру керектігін айтып шығады.

Аттылы жаяуға

жүріп келе жатқан-отырғанға,

азшылық-көпшілікке,

жасы кішісі, жасы үлкенге,

ер адам әйел адамға бірінші болып сәлем беруі керек.

1- тапсырма: Оқушыларға мәтін беріледі. Топтық жұмыс.

Мәтінді үш бөлікке бөліп,таратамын.

Ерекше қолдауды қажет етеін "Жоспар құрылымы" ұсынылады. Тақтаға кіріспе, негізгі бөлім, қорытынды деген бөлімдері ілінеді, оқушылар қиылған мәтін бөліктерін әр бөлімге тауып, ілу керек.

Негізгі бөлім:

а)

ә)

Кіріспе

Қорытынды

"Сәлем-сөздің атасы"