Салыстыру тақырыбына арналған математика сабақ жоспары

Қысқа мерзімді жоспар

Тексерілді : Оқу ісінің меңгерушісі

Күні: 5

Сынып:

Пәні: Математика

Мұғалімі: Темирбаева Ж.Т.

Мектеп: «Сарқан қаласының облыстық зерде бұзылысы бар балаларға арналған арнайы мектеп-интернаты»

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Салыстыру

Сабақтың мақсаты

1. Тапсырмалар орындай отырып, қосынды мен айырманың мәнін табу, салыстыра білуге баулу.

2.Ойлау,есте сақтау қабілетін дамыту.

3.Ауыз екі сөйлеуге тәрбиелеу.

Көрсету жабдықтары

Слайдтар, кеспе қағаздар

Пәнаралық байланыс

Сабақ кезеңдері

Мұғалім мен оқушылардың біріккен қызметі мазмұны

Сараланған және жекеленген тәсілдер

1-2 топ

3-топ

4-топ

Ұйымдастыру

Амандасу

-Сәлеметсіңдер ме, балалар!

-Қазір қандай сабақ?

Психологиялық дайындық.

Үй тапсырмасын тексеру

Сұрақ-жауап алу, тексеру.

-үйге қандай тапсырма берілді?

Сабақтың мақсат-міндеттерін анықтау

Бүгін сабақта сандарды салыстырға есеп шығарамыз

Жаңа тақырып

1)Миға шабуыл өткенді қайталау.

Метрмен нені өлшейміз?

1 дм неше см бар?

1 м неше дм бар?

1 м неше см бар?

2)№ 6. 1 онд 3 бір 13 бірлік

дм 1см 51 см,

2онд 9 бір 29 бірлік

6дм 8см 68 см,9 онд

30см кесіндінің ортасын тап және өлшеу арқылы салыстыр

2 бір 92 бірлік

4 дм 7см 47 см.

12 см және 20см кесінді сызу ,салыстыру

5 онд 3бірл 2онд 1бірл

2дм 4см 6дм 4см

Сызбадан 10см және 8см кесіндіні белгілу және салыстыр

7бірлік 9 бірлік

3онд 5 онд

Сабақты бекіту және қайталау

5 онд. 2 бірл < 3 онд. 5 бірл.

4 онд. 8 бірл. = 48 бірл.

5 онд. 7 бірл. < 6 онд. 0 бірл.

69 бірл. > 6 онд. 8 бірл.

Торкөз дәптер – 10 . Жол дәптер - 30 ? кем

30 – 10 = 20 Жауабы: 20 дәптер кем;

Тор көз дәптер – 10 Жол дәптер – 30 ? артық

30-10 = 20 Жауабы: 20 дәптер артық.

Сабақ қорытынды сы және оқушыларды бағалау.

Рефлексия

Бүгінгі сабақта болған көңіл – күйді бас бармақ саалынған суреттер арқылы бағалау.

Үйге тапсырма беру.

Қорытынды бағамдау