Сандар мен цифрлар сабақ жоспары 1 сыныпқа
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:60Жүктелді:0
Бастауыш сыныптың 1-сыныбына арналған сабақ жоспарында бір таңбалы сандарды оқу, жазу және салыстыру қамтылған. Оқушылар сандар қатарын меңгеріп, көп пен азды ажыратады және салыстыру ұғымдары мен математикалық таңбаларды қолданады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Пән: математика Мектеп: «№27 орта мектебі»КММ
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:
Мұғалімнің аты жөні: Қыдырбекова К.А
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы
Сандармен цифрлар
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
1.1.1.2 бір таңбалы сандарды сандарды оқу, жазу жəне салыстыру
1.5.1.2 сандарды салыстыру кезінде қолданылатын ұғымдарды пайдалану
1.5.2.2** «+», «-», «=»,«>», «<»таңбаларын, цифрларды қолдану
Сабақ мақсаттары
Барлық оқушылар:
10-ға дейін сандар қатарын біледі.
Көптеген оқушылар:
Сандардың қайсысы көп, қайсысы аз екенін ажырата алады.
Кейбір оқушылар:
Сандарды салыстыру кезіндегі қолданылатын ұғымдарды біледі.
Тілдік мақсаттар
Оқытудың тілдік мақсаттары Сандар мәнінің сәйкестігін талқылау үшін салыстыру терминдерін пайдалана алады.
Пән лексикасы және терминология: Артық, кем, тең
Диалог/жазуға арналған пайдалы сөз тіркестері:-
• Мына заттарды салыстырғанда қандай айырмашылықты байқадыңыздар?
3 саны 2-ден артық па?
Не себепті олай ойлайсыз?
Құндылықтарды дарыту
5) Жалпыға бірдей еңбек қоғамы құндылығы
Еңбек ету, алған білімін шығармашылықпен өмірде қолдану, өзара сыйластық, ұйымшылдық қалыптасады.
Пәнаралық байланыстар
Еңбек, дүниетану
АКТ қолдану дағдылары
Бастапқы білім
Оқушылардың бұрынғы меңгерген білімдеріне, үйренген тәжірибесіне негізделу керек. Күнделікті өмірде сандар ретімен санауды үйрену тәжірибесі бар.
Сабақ барысы
Сабақ жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
Психологиялық ахуал
Топқа бөлу
Ширату жаттығуы
Оқу диалогы
Оқу міндетін қою
Қуан шатташ, қуан шаттан!
Қуанатын күн бүгін
Қайырлы таң, қайырлы күн
Күліп шықты күн бүгін.
Геометриялық фигуралар арқылы
Ұшбұрыштар
Шаршылар
Дөңгелектер
Мына заттарды салыстырғанда қандай айырмашылықты байқадыңыздар?
3 саны 2-ден артық па?
Не себепті олай ойлайсыз?
Олай болса бүгінгі сабақта не білеміз?
Салыстыру жайлы айтамыз
АКТ
Қима қағаздар
Суреттер
Сабақ ортасы
Таныстырылым
Тапсырма
Бағалау критерийлері
Дескриптор:
Бағалау
Қысқаша рефлексия
Ойлау дағдыларының
Деңгейі
Сергіту сәті
Тапсырма
Саралау тапсырмасы
Бағалау критерийлері
Дескриптор:
Бағалау
Қысқаша рефлексия
Ойлау дағдыларының деңгейі
Ұ,Ө) «Артық», «кем» ұғымдарын тексеріңіз. Сандарды салыстыруда демонстрациялық сандық түзуді қолданыңыз. Оқушылардың түсінгенін тексеріп, сұрақ қойыңыз: 3 саны 2-ден артық па? Мұны қалай түсіндіреміз? Салыстыру нәтижесін таңбалар арқылы қалай жазып көрсетуге болады деп ойлайсыздар?
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

