Сәндік қолданбалы өнер тақырыбындағы сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:99Жүктелді:0
Сәндік қолданбалы өнер тақырыбына арналған үш бет көлеміндегі сабақ жоспары берілген. Материал 2 сыныпта сабақ өткізетін мұғалімдерге тақырыпты түсіндіру, шығармашылық тапсырмаларды ұйымдастыру және оқушылардың өнерге қызығушылығын арттыру үшін пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Пән: Көркем еңбек
Орта мерзімді жоспар бөлімі:
Салт-дәстүр және фольклор
Күні:
Сынып: 2-сынып
Мектеп:
Мұғалімнің аты-жөні:
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы
Сәнді-қолданбалы өнер
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
(оқу бағдарламасына сілтеме)
2.1.3.2 Шығармашылық идеяларды дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар жинау
2.3.2.1Өнердің әртүрлі туындыларының негізгі суреттеу құралдары мен орындау материалдарын анықтау
Сабақ мақсаттары
Барлық оқушылар жасай алады:
• өзбұйымынжасауүдерісін сипаттай алады.
Оқушылардың көбі жасай алады:
•Оқушылар нәтижелердің сапасына, егжей-тегжейлігіне және тиімділігіне назар аудара отырып, өз бұйымдарын жасау үшін жеке, сондай-ақ шағын топтарда жұмыс жасайды.
Оқушылардың кейбірі жасай алады:
• Оқулықта берілген тапсырмаларды өз бетінше орындай алады.
Бағалау критерийлері
•Қазақ қолөнерінің не үшін арналғанын, өю-өрнектері мен ұлттық бұйымдардың қандай материалдардан жасалғанын сипаттай алады.
Тілдік мақсаттар
Қоржын, кілемдер, көрпелер, қалпақтар, киіздер, сырмақ, саба, кесе, шапан, тақия, сәукеле, тымақ, камзол;визуалды нақыштар, оюлар, өрнектер, түстер, материалдар, ырғақ; ою-өрнектер: қошқар мүйіз, су, қырық мүйіз өрмекші, тұмар, шаңырақ, ирек, омыртқа және т.б.
Құндылықтарды дарыту
Оқуға, білімге деген қызығушылығын арттырып, еңбекке баулу.
Жеке және топта жұмыс жасай алу, ынтымақтастық.
Пәнаралық байланыстар
Дүниетану, қазақ тілі, әдебиеттік оқу.
АКТ қолдану дағдылары
Интернет-ресурстар, дерекқордан және интернеттен сабаққа қатысты ақпаратты іздеу;
Ресурстар
Топқа бөлуге арналған парақшалар, интерактивті тақта, жұмыс дәптері, қалам мен түрлі түсті қарындаш, стикер, видеоматериалдар., постер, кері байланыс парағы т.б
Бастапқы білім
Оқушылардың көркем еңбек сабақтарында жұмыс жасау тәжірибесі бар. Шығармашылық жұмыс тәжірибесін иемденіп, оқушылар идеяларды зерделеп, әзірледі, бұйымдарды жасап, дайындады және орындалған жұмыстарды бағалады.
Сабақтың барысы
Сабақтың
жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
Жаңа топ құру
«Әсерлерімізбен бөлісейік» жылулық шеңбері
Педагог балаларға 1-2 минут көздерін жұмып,өздерін тағы да табиғат аясында,көк майса шалғында жатып,көк аспан,аппақ бұлттарды көріп,құстардың сайраған әнін,судың сыбдырын естіген кездерін елестетуді ұсынады.
Жыл мезгілдері
4 жыл мезгілдерінің суреттері жасырын қойылады, Әр оқушы бір-бірден жасырын қағазды алады. Сурет бойынша топқа бөлінеді. Жұмыс ережесін келісу
Сабақта бір-бірімізді сыйлаймыз, тыңдаймыз!
Уақытты үнемдейміз!
Нақты,дәл жауап береміз!
Сабақта өзіміздің шапшаңдығымызды, тапқырлығымызды көрсетеміз!
Сабаққа белсене қатысып, жақсы баға аламыз!
Оқу мақсатын таныстыру
Күтілетін нәтижені анықтау
Оқушыларды топтарға бөлуге арналған суреттер.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

