Санды өрнек тақырыбындағы ашық сабақ 1 сынып

Пән: математика

МЕКТЕП:

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

2а20 көлеміндегі сандарды қосу және азайту

КҮНІ:

Мұғалімнің аты жөні:

СЫНЫП: 1

Қатысқандар

Қатыспағандар

Сабақтың тақырыбы

Санды өрнек

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

1.5.2.4 қосу мен азайту амалдарының компоненттері атауларын өрнектерді оқу мен жазуда пайдалану

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

өрнектерді қосынды айырма түрінде құрастырады

Оқушылардың көпшілігі :

қосу мен азайту амалдарының компоненттерін анықтайды

Кейбір оқушылар:

санды өрнектерді құруда екі таңбалы сандарды еркін пайдалана алады

Бағалау критерийлері

1. өрнектер құруда амалдардың компоненттерін пайдаланады

2. ондықтармен өрнектер орындауда амалдарды жазады және оқиды

Тілдік мақсат

Оқушылар;

академиялық тілді қолдана отыра, математикалық термин сөздерді атайтын болады

Пәнге қатысты лексика мен терминалогия

Қосылғыш, қосындының мәні, азайғыш, азайтқыш, айырманың мәні,санды өрнек,санды өрнектің мәні

Диалог жазылымға қажетті тіркестер:

Сандар құрамына қандай сандар жатады?

Тура және кері сана

Қосу амалының компоненттерін атай аласың ба?

Азайту амалының компоненттерін ата

Қанша бір таңбалы сан бар?

Құндылықтарды дарыту

Шығармашылық және жауапкершілік таныту

Пәнаралық байланыстар

Дуниетану/

АКТ қолдану дағдылары

Слайд, видеоролик

Бастапқы білім

20-ға дейінгі сандарды қосуды, азайтуды біледі

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

2 минут

Айтылым

Тыңдалым

3 минут

Айтылым

2 минут

Ынтымақтастық атмосфераны орнату

Шаттық шеңбері

«Сиқырлы таяқ» беру әдісі

Оқушылар бір- біріне сиқырлы таяқты беру арқылы жақсы тілектерді айтады

«Байқап көр» әдісі

Шарты: әр оқушыға конверт беріледі, онда жазылған қима сандар болады. Мұғалім өрнекті оқиды. Оқушылар сол өрнектің мәнін тура көрсетулері тиіс.

Қызығушылығын ояту

Цирк туралы бейнебаянды көрсету арқылы бүгінгі сабақ «Саяхат сабағы» екенін түсіндіреді.

Таяқша

Сандар жазылған қима қағаздар

https://youtu.be/b7e-HdKzqac

Сабақтың ортасы

Айтылым

Жазылым

7 минут

Айтылым

Жазылым

6 минут

Айтылым тыңдалым жазылым

9 минут

Ұжымдық жұмыс

1-тапсырма: Қасқырдың тапсырмасы

«Сыйлық саған» әдісі арқылы орындалады

Тапсырмасы: оқушылар тапсырманы тақтада санды өрнектер жазып орындайды. Тапсырманы дұрыс орындаса, орындалған тапсырманың жауабына сәйкес цирк жануарлары сыйға тартылады.

Дескриптор

-Санды өрнекті жазады, оқиды

-Санды өрнектің мәндерін табады.

2-тапсырма: Жұптық жұмыс

«Сиқыршының тапсырмасы» әдісі

«Дұрыс таңда» әдісі

Берілген амалдардың компоненттерін дұрыс табулары керек

Бірінші қосылғыш

Азайғыш

Екінші қосылғыш

Азайтқыш

Дескриптор

--Қосындының компонентін ажыратады

- Айырманың компоненттерін ажыратады және жазады.