Сандық сәуле арқылы қосу және азайту, 1 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:101Жүктелді:0
Математика сабақ жоспарында сандық сәуленің көмегімен қосу және азайту тәсілдері қарастырылады. Екі беттен тұратын бұл материал 1 сынып мұғалімдеріне көрнекі түсіндіру мен бастапқы есептеу дағдыларын дамытуға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақ тақырыбы: Сандық сәуленің көмегімен қосу және азайту
Мектеп: №44 лицей
Күні : Мұғалімнің есімі: БиязбаеваБ.К СЫНЫП: 1-сынып Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Оқу мақсаты: қосу амалын ортақ элементтері жоқ жиын- дардың бірігуі, азайтуды жиынның бөлігін ажыратып алу ретінде түсінеді;
ондықтан аттамай, 20 көлеміндегі сандарды/ ондықтарды ауызша қосу және азайтуды орындайды;
“+”, “–”, “=” таңбаларын қолданады.
Барлық оқушылар: Оқушылардың басым бөлігі: Кейбір оқушылар:
Ресурстар: кішкентай ойыншықтар; геометриялық фигуралар; тақтаға ілінген цифрлармен жазылған 11-ден 20-ға дейінгі сандары бар сандық сәуле;
11-ден 20-ға дейінгі сандар жазылған парақшалар;
жіп және қыстырғыштар; санауға қолдануға болатын кез келген заттар, қаламсап, қарындаш, кітаптар т.с.с.
ламинатталған бет және сандық сәуле сызылған парақтар. Тірек сөздер Сандық сәуленің көмегімен қосу және азайту Сабақтың мақсаты: Қосу амалының ұғымын екі жиынның бірігуі және азайту амалын қосуға кері амал ретінде қалыптастыру; сандық сәуленің көмегімен қоса және азайта білуге үйрету. Ұйымдастыру «Санау әні» Сандық сәуле — нүктелері санмен белгіленіп көрсетілген сәуле. Сандық сәуленің көмегімен қосу — оңға қарай қозғалу болса, азайту — солға қарай қозғалу болып табылады. Бүгінгі сабақта 20-ға дейінгі сандарды сандық сәулеге сүйеніп қосып және алып үйрене-ді, өрнектерді “+”, “–”, “=” белгілерін қолданып құрастырады, жазады. Оқушыларға 12 және 3 ойыншықтан тұра-тын екі топпен әртүрлі іс-әрекеттерді көрсету. Әр топтағы ойыншықтарды жеке-жеке санау және олардың санының қанша екенін белгілетіп қою. Осы екі топты біріктіріп қайтадан санату. Одан кейін 12 мен 3-тің бірігуі 15 болатынын айту. Осындай тапсырманы ойыншықтардың әртүрлі сандарымен бірнеше рет қайталатып көрсету. Кіріспе тапсырма. Оқушылардан кішкентай топтар құрып, топтардың бірігуінен заттардың жалпы санын табуға болатынын бірнеше рет тәжірибе жүр-гізіп көрсету. Осы іс-әрекетті ойыншықтардың жаңа топтарымен қайталату. Оқушыла
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

