Санның пайызын табу ашық сабақ презентациясы 5 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:123Жүктелді:0
Презентацияда берілген санның пайызын және пайызы бойынша санды табу тақырыптары қамтылған. Алты беттен тұратын бұл материал бесінші сынып математика пәнінің мұғалімдеріне ашық сабақ өткізуге және түсіндіру жұмыстарын ұйымдастыруға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Школа: КГУ «КСШ №1 с ДМЦ» ГУ «ООАР»
ФИО учителя: Петренко Л.Ф.
Ж .Құдайбергенов атындағы орта мектебі МДШО
Тұрбекова Оксана Тұрсынәліқызы
Ұзақ мерзімді жоспарды ң тарауы : 5.4А
Сабақтың тақырыбы:
«Санның пайызын , пайызы бойыншы санды табу»
5.1.2.34 берілген санның пайызын табу;
5.1.2.36 пайызы бойынша санды табу;
Сабақ мақсаты:
Санның пайызын табуды оқушыларға үйрету
Барлық оқушылар: санның пайызын, пайызы бойынша санды таба алады
Оқушылардың басым бөлігі: Санның пайызын, пайызы бойынша санды табуға берілген мәселе есептерді шеше алады
Кейбір оқушылар: Санның пайызын, пайызы бойынша санды табуға өз беттерінше мәселе есептер құрастыра алады
Тілдік мақсат:
санның пайызын табу және пайызының мәні бойынша санды табуды түсіндіре алады; практикалық есептердің математикалық модельдерін сипаттай алады.
Лексика мен терминология :
- пайыз;
- қарапайым пайыздық өсім;
- күрделі пайыздық өсім;
Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер :
- санның пайызын табу үшін ... керек;
- пайызы бойынша санды табу үшін ... керек;
- сан ... %- ға артты;
- сан … %- ға кеміді;
Бағалау критерийі
Берілген санның пайызын есептейді.
Пайызы бойынша санды анықтайды
Құндылықтарға баулу
«Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясының жалпыға бірдей еңбек қоғамы құндылығы
Пәнаралық байланыс
Берілген санның пайызын табу, пайызы бойынша санды табу физикада, информатика пәндерінде, экономикада пайдаланылады
Алдыңғы білім
Алдыңғы тақырыптардан оқушылар пайыз ұғымын біледі
Сабақтың басы
Топқа бөлу “Банкнот” әдісі
Оқушылар түрлі ситуациядан шығуды үйренеді
Сәйкестендіру тапсырмасы
Дескриптор
-пайыз үғымын біледі
-сан пайызын есптей алады
Егер сендерге ұнаған бір тауарға 50 % пайыз жеңілдік жүрсе және ол тауар 500 тг болса, тауардың бағасы
Бағалау
Сабақ бойы бағалау “Күлегеш” әдісі пайдаланылады
Ұйымдастыру
Өткен тақырыпты қайталау
Проблемалық ситуация беріледі
Сабақтың тақырыбы мен мақсаты таныстырылады
Сабақтың ортасы
Пайызы бойынша санды табу үшін :
Пайызды жай немесе ондық бөлшек түрінде өрнектектейміз;
Берілген санды осы бөлшекке бөлеміз .
Жаңа тақырыпты түсіндіру
Ширату жаттығулары
Деңгейлік тапсырмалар “Кір қыстырғыш” әдісі
« Есте қалған оқиға » ойыны
Ойын шарты түсіндіреді
Ойын маңыздылығы: Оқушылардың сергуіне, көңіл күйінің жақсаруына ықпал жасайды.
Нәтижесінде: оқушылар сергиді, көңіл күйлері көтеріліп, сабаққа белсене қатысады
Мысал 1. Мектептің бастауыш сыныптарында 240 оқушы оқиды, және бұл барлық мектеп оқушыларының 60% құрайды. Мектепте барлығы қанша оқушы оқиды?
1-тапсырма
Пайызын табыңыз:
a ) 20, 75, 320 сандарының 10 %- ын ;
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

