Сақтардың қоғамдық құрылысы ашық сабағы 6 сыныпқа

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы

бөлім

Мектебі:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 6

Қатысқандар:

Қатыспаған-дар:

Сабақтың тақырыбы

Сақтардың қоғамдық құрылысы.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу

мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

Тайпалық одақтар, әскери демократия, сақ қоғамындағы билеушілердің рөлін сипаттау

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар:

Сақ қоғамындағы билеушілердің рөлін ,біледі.

Оқушылардың басым бөлігі:

Сақ әйелдерінің қоғамдағы орнын көрсетеді.

Кейбір оқушылар:

Cақтардың қоғамының негізгі ерекшеліктерін талдап, маңызын сипаттайды;

Бағалау критерийі

Сақ қоғамындағы билеушілердің рөлін біледі. Сақ әйелдерінің қоғамдағы рөлін ашып көрсете алады.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар орындай алады:

Мәтіндегі негізгі бөліктерге көзқарасын білдіреді және пікірталасқа түседі.

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер

Тайпа,тайпалық бірлестік, абыздар,жауынгерлер,егіншілер мен малшылармемлекет,көсем,патша, әскери демократия

Сыныптағы диалог\жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер

Құндылықтарға баулу

. Сын тұрғысынан ойлау, топтық, жұптық жұмыста ынтымақтасу, бір- біріне құрметпен қарау,жауапкершілікті ұғыну, білім алуға дайын болу

Пәнаралық байланыс

Дүниежүзі тарихы, әдебиет

Алдыңғы оқу

Сақтар туралы түсініктері бар

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы 8мин

Сабақтың ортасы

30 мин

Сабақтың соңы

Оқушылармен сәлемдесу

«Шатасқан әріптер» .

Оқушылардың ойларын тыңдағаннан кейін сабақ тақырыбы мен оқу мақсаттары айтылады.

Оқушыларды топқа бөлу. Оқушыларға «Жауынгерлер», «абыздар» «малшылар мен егіншілер» деген сөздер жазылған стикерлер таратылады. Оқушы таңдауы бойынша сәйкес топқа отырады.

Топтарға тапсырмалар беріледі.

Бейне ролик көрсету .Сақ қоғамы

Оқушылар бейнероликті көріп болғаннан кейін оқушылар жұптық жұмыс жасайды.

Жұптық жұмыс: Диалог құру .

(Мұғалім, оқушы.) Сөйлеу дағдысы.

1- сұрақ. Әскери демократия дегеніміз не?

2-сұрақ Сақ қоғамындағы көсемдердің рөлі қандай ?

3-сұрақ. Сақ қоғамындағы ел билеушісі?

4-сұрақ. Сақтарды әлемдегі ең әділ , ең шыншыл халық деп есептегендер?

Әр жұпқа әр түрлі сұрақтар беріледі.

Диалог жазуға пайдалы сөздер тізбегі:

Мемлекет,көсем,патша, әскери демократия, батырлық, жауынгерлік, патшайым, қорған, массагет.

Жұптарды қалған оқушылар бағалайды. Смайликтермен бағалайды.

Кеңейтілген тапсырма

«Тарихи диктант» - жеке жұмыс

Бағалау - «Бағалау парағы»

«Формативті тест» - жеке жұмыс

Бағалау «Жұптық бағалау»

Кері байланыс : Сұрақ-жауап әдісі арқылы.