Сәулет өнері және сөз құрамы қазақ тілі 3 сынып

Пәні: Қазақ тілі

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Cәулет өнері

Күні:

Мектеп: №1 КОМ Сынып: 3 «Б»

Мұғалімнің аты-жөні: Догдархан Гүлсара

Қатысқандар саны: Қатыспаған оқушылар:

Сабақтың тақырыбы:

Сөз құрамын еске түсіреміз. Сәулет өнері туралы не білемін?

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

3.1.1.1 тыңдаған материал бойынша тірек сөздерді белгілеу, ашық және жабық сұрақтарға жауап беру;

3. 4.2.1 негізгі түбірге жұрнақтар жалғау арқылы туынды сөз жасау, түбірлес сөздердің мағынасын ажырату.

Сабақтың

мақсаттары:

Барлық оқушылар жасай алады:

- тыңдаған мәтін бойынша тірек сөздерді белгілей біледі, мәтін мазмұны бойынша жабық сұрақтарға жауап береді;

-Тыңдаған материалынан тірек сөздерді өз бетінше табады, мәтін мазмұны бойынша ашық және жабық сұрақтар құрастырады және нақты тұжырыммен жауап береді

Көптеген оқушылар: - тыңдаған мәтін бойынша тірек сөздерді белгілей біледі, мәтін мазмұны бойынша жабық сұрақтарға жауап береді;

Кейбір оқушылар:- тыңдаған мәтін бойынша тірек сөздерді белгілей біледі, мәтін мазмұны бойынша жабық сұрақтарға жауап береді;

Бағалау критерийлері

Тыңдаған мәтіннен тірек сөздерді анықтайды;

Сұрақтарға жауап береді;

Туынды сөздердің жасалу жолымен танысады.

Тілдік мақсат

Пәндік терминология мен тірек сөздер сәулет өнері, сәулетші, ғимарат құралыс, архитектура

Диалог пен жазу үшін пайдаланылатын сұрақтар:

Архитектура дегеніміз не?

Құрылыс дегеніміз не?

Сәулетші немен айналысады?

Құндылықтар

Адамгершілікке, көшбасшылыққа тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

«Жаратылыстану» пәні

АКТ қолдану дағдылары

Презентация

Алдыңғы меңгерілген білім

Сөз құрамын еске түсіреді, туынды сөздердің жасалу жолдарын меңгереді.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақта жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық ахуал.

Сабақтың тақырыбын және мақсатын хабарлау.

архитектуралық ғимарат.

авввыыыыыычяфчыйваааа топқам тотопқ фыыыыыыывывавввввввввйфйффффаааввваибіртбір тоот т ипппоообірАА бб

Бббыв

топқа белтопқа белгілі бір топқа

Сабақтың ортасы

30 мин

(Ұ) Мәтінді тыңдау, ондағы тірек сөздерді белгілеу. «Сәулетші» сөзінің шығу тарихымен танысу.

Оқушылар «Сәулет дегеніміз не?» деген мәтінді оқып, мәтіннен тірек сөздерді тауып, жазып алады.

Тірек cөздepдiң ықтимaл тiзiмi: үңгір, баспана, тұрғын үй, сәулет, құрылыс, құрылысшы.

Осылайша зер салып оқу арқылы оқылым дaғдылapы дaмиды деп күтіледі. Бұл тaпcыpмa жұптa/тoптa opындaлaды.