Саяхат тақырыбына арналған ашық сабақ, 1 сынып

Sheber Education24 МаусымҚаралды:81Жүктелді:0

Материалда қазақ тілі пәнінен Саяхат тақырыбына арналған ашық сабақ жоспары берілген. Алты беттен тұратын бұл материал 1 сынып оқушыларымен сабақ өткізетін бастауыш сынып мұғалімдеріне қолдануға ыңғайлы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

3-БӨЛІМ:САЯХАТ 6-САБАҚ

Тақырыбы:

Саяхат

Мектебі: Павлодар қаласы, 8 лицей –мектебі.

Күні,айы: 26.01.17.

Мұғалімнің аты-жөні:Ақылова Гульмира Заирбековна

1 А сыныбы.

Сабаққа қатысқан

Оқушылар саны:15

Сабаққа қатыспаған оқушылар саны:15

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

1.1.4.1.Мұғалімнің көмегімен тыңдаған материалдың кім/не туралы екенін түсіну.

1.1.5.1. Қимыл-қозғалыс,сұрақ қою, қысқа жауап арқылы тыңдаған/көрген мәтінді түсінгенін білдіру.

1.2.4.1.Шағын мәтінді/қарапайым оқиғаларды мазмұндау.

1.3.4.1.Мұғалімнің көмегімен мәтін немесе иллюстрация бойынша қарапайым сұрақтар (кім? Не? Қандай? Қанша?) қою.

1.4.4.1.Бас әріптер мен кіші әріптерді және оларды бір-бірімен дұрыс байланыстырып жазу; санитарлық-гигиеналық талаптарға сай жазу.

1.5.2.1. Әріп пен дыбысты ажырата білу, төл дыбыстарды дұрыс айту.

Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар:

Сабақта үйренген көлік түрлерін атай алады, қандай көлікпен саяхатқа шығатындарын айта алады, ә дыбысын таниды. Дұрыс дыбыстайды, жаза алады, ә дыбысы кездесетін сөздер қатарын атай алады.

Оқушылардың басым бөлігі:

Тақырып бойынша белсенді сөздік қоры еркін қолдана алады, тақырып көлемінде өзара тілдесе алады.

Кейбір оқушылар:

Өздерінің қандай көлікпен саяхаттайтыны туралы еркін айта алады, ә дыбысы кездесетін сөздер қатарын толықтыра алады.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңдері

Жоспарланған жұмыс

Ресурстар

Сабақтың

басы

(2-5 минут)

(МК) «Ыстық алақан». Тұлға аралық байланыс орнату.

Топты ұстанымын ережесін құру.

« Мозайка» әдісі. Көлік суреттерін құрастыру арқылы оқушыларды топқа бөлу.

топ:Автобус

топ: Ұшақ

топ: Мәшине

Қағаз,фломастер

«Ақылды доп» әдісі арқылы өтілген сөздік қорларын тексеру .

Сабақтың ортасы

(6-40 минут)

(МК,Ұ)Ұжымдық жұмыс: жаңа тақырыпқа шығу.кроссворд арқылы тақырыпққа шығу.

«Ой шақыру »1.Қазақ тілі,орыс тілі бұл не? Сабақ

2. Бормен қайда жазамыз? Тақтаға

3.Мынау ненің суреті? Қоян суретін көрсету.

4. Кітаптардың,ертегілердің үйі? Кітапхана

5. Әкенің әкесі саған кім? Ата 1,2,

6. Мынау не ?

Терезе /бас әріпі/

-Балалар әр сөздерде ақшыл жазылған әріптерді аттап беріңдерші.

-Балалар қандай сөз шықты ?

-САЯХАТ

-ал енді балалар, ойланайық?

«Миға шабуыл » стратегиясы

-неге көліктер суретін көрсетіп тұрмын? Көлік пен саяхат деген сөздердің қандай байланыстары бар ? Сурет бойынша оқушыларға саяхат сөзін түсіндіреді. Алыс жерлерге саяхатқа шығу үшін автобус, ұшақ, пойыз сияқты көлік түрлері пайдаланылатыны, сондай-ақ көлік жүруі қиын жерлерге (тауға), әдетте көп…

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады