Саяхат тақырыбындағы ашық сабақ, 1 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:83Жүктелді:0
Төрт беттен тұратын материал Қазақ тілі пәнінің 1 сынып оқушыларына арналған. Ашық сабақ барысында Саяхат тақырыбын меңгертуге бағытталған жұмыс түрлері мен тапсырмаларды ұйымдастыруға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Қысқа мерзімді сабақ жоспары
Пәні: қазақ тілі
Сабақ тақырыбы: Саяхат
Мектебі: Өскемен қаласы әкімдігінің «№10 мектеп - гимназиясы» КММ»
Күні: 13.02.2019 ж.
Мұғалімі: Дулатбаева Меруерт Турсумбековна
Сынып:
Қатысқаны: 16
Қатыспағандар: 0
1 «Б»
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
1.1.1.1. Оқушыларды көргеніне, естігеніне хабарлама жасауға үйрету, саяхат жасаудың түрлерімен таныстыру.
1.1.2.1. Оқушылардың ой-өрісін кеңейту, сұрақтар мен мысалдар арқылы оқушылардың белсенділігін арттыру, сөздік қорын дамыту.
1.2.1.1. Оқушылардың білім, білік дағдыларын дамыту,грамматикалық білімдерін, оқу, аудару, сөйлем құрау қабілеттерін дамыту.
1.4.1.1.Суретте берілген заттардың сынын білдіретін сөздерді жазу.
Сабақ мақсаттары
Барлық оқушылар орындай алады:
Өткен тақырыптарды қандай деңгейде меңгергендерін көрсете алады. Мұғалімнің сұрақтарына жауап бере алады, басқа оқушыларға сұрақ қоя алады.
Оқушылардың көпшілігі орындай алады:
Өткен тақырыптар бойынша өзара тілдесе алады. Сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін дұрыс сақтап қолдана алады.
Кейбір оқушылар орындай алады:
Өткен материалдарды өмірлік жағдаяттарда еркін қолдана алады.
Тілдік мақсат
Оқушылар орындай алады:
Өткен тақырып бойынша алған білімдерін еске түсіріп, оны қорытындылайды.
Тақырыпқа қатысты сөздік қор мен терминдер:
Саяхат, біз, барамын , барасың? Немен? Жаяу,қайда? Мен саябаққа мәшинмен барамын. Т.б.
Диалог құруға арналған тіркестер:
--Сен мектепке немен барасың?
-Мен мектепке автобуспен барамын.
Біз саяхатқа немен барамыз?
Біз саяхатқа пойызбен барамыз....... .......
Талқылауға арналған сұрақтар:
Тақырып бойынша берілетін сұрақтарға жауап береді.
Алдыңғы оқу
Өткен сбақта не өттік? Естеріңде не қалды?
Жоспар
Сабақтың кезеңдері
Жоспарланған мерзімдер
Жоспарланған шаралар
Ресурстар
Сабақтың басы
Психологиялық ахуал
2- мин
Сәлеметсіз бе балалар! Сабағымызды бастамас бұрын «Көңіл күй» тренингін өткізейік. Көңіл күйлерің қалай балалар? деп сұрақ қойылған кезде оқушылар алдарында тұрған смайликтерді көрсетеді.
Сабақтың ортасы
3-30мин
Тапсырма
С. «Миға шабуыл» әдісі арқылы «Үлкен саяхат» мультфильмінен үзінді көрсету арқылы оқушылардың сабаққа қызушылығын ояту, жаңа сабаққа кіріспе жасау.
«Ыстық микрафон» әдісі. Мұғалім оқушыларға бейнежазбаны көрсету арқылы сұрақтарды қояды
Оқушылар осы мультфилімде аю не істеп жүр?
Ол қайда кетті? ( Аю саяхатқа кетті)
Ол саяхатқа қандай көлік түрімен кетті? (Аю саяхатқа пойызбен кетті)
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

