Щ әрпі мен дыбысы бойынша 1-сынып ашық сабағы
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:88Жүктелді:0
Үш беттен тұратын ашық сабақ материалы Щ дыбысы мен әрпін танытуға, оның жазба және баспа түрлерін ажыратуға, сөз ішіндегі орнын анықтауға бағытталған. Оны 1-сыныпта сауат ашу сабағын өткізетін бастауыш сынып мұғалімдері пайдалана алады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Әліппе
Уақыты: 8.12.
Кабинет: 12
Мұғалім:Таукебаева Р
Сабақтың атауы
Щ дыбысы мен әрпі
Жалпы мақсаты
Оқыту нәтижесі
Блум таксономиясы бойынша мақсаттар жүйесі: Білу: Щщ дыбысы мен әрпін танып білу, баспа жазба түрлерін айырып білу. Түсіну: Щ дыбысы дауыссыз дыбыс екенін және ол буын құрайтындығын түсіну Қолдану: Щщ әрпін жазуды үйрену, жазба түрін танып білу. Талдау: Сөз ішінде щ дыбысын тауып орнын анықтай алу, дыбыстық талдау жасау Жинақтау: «Тез ойла, сөз ойла» ойыны арқылы білімдерін бекіту, ойларын жинақтау
Щ дыбысының баспа жазба түрімен таныстыру. Щ дыбысы бар дыбыстық талдау жасай білуге үйрету. Сөз ішінен дыбыстарды ажыратып, оны дұрыс дыбыстату, көркем жазуға үйрету.Ұқыптылыққа, әдептілікке, тазалыққа, сауаттылыққа тәрбиелеу. Ой – еркін, ойлау қабілетін сөздік қорын, қиялын, зейінін дамыту.
Қолданылған материалдар
Әліппе «Атамұра» 2012ж АКТ слайд, кеспе әріптер, буындар, сабаққа қатысты суреттер, әріптің жазу үлгісі слайдтар мен мәтін жазылған флипчарт
Оқыту әдістері
«Сын тұрғысынан ойлау», «Жас ерекшелігіне сай», АКТ-ты пайдалану, Жаңа әдіс-тәсілдер, «Миға шабуыл», Сұрақ-жауап. «Бірге ойлаймыз», Сергіту сәті, «Адасқан буындар», «Болжау», «Сен білесің бе?», «Жоғалған әріп» «Кім тапқыр», Венн диаграммасы
Орындалатын жұмыстар
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Топқа Ынтымақтастық атмосферасы
«Миға шабуыл»
I. Ұйымдастыру.
II. Психологиялық дайындық.
Жарқырап күнде ашылады
Айналаға нұр шашылады.
Қайырлы күн! Біз көңілді баламыз!
Қайырлы күн! Сәлемдесіп аламыз!
ІІІ. Үй тапсырмасы. Сұрақ-жауап
- Қазір бізде қандай сабақ?
- Әліппе.
- Әліппе пәнінен біз не үйреніп жатырмыз?
- Әріптерді.
- Осы әріптердің ережесі бар еді, кім айтады?
- Әріп дегеніміз не?
- Әріпті көреміз, жазамыз.
- Дыбыс дегеніміз не?
- Дыбыстарды біз айтамыз, естиміз.
Дыбыстар нешеге бөлінеді?
Дауысты дыбыстар нешеге бөлінеді?
Дауыссыз дыбыстар нешеге бөлінеді?
- Балалар, біз өткен сабақта қандай әріппен таныстық?
- Ээ.
- Э дыбысы қандай дыбыс? - Дауысты.
- Электр – жарық көзі Электр тогынан абай болу..
- Электр өлеңін 3 оқушыдан жатқа сұрау.
Э дыбысы сөздің қай жерлерінде кездеседі?
- басында, ортасында кездеседі екен.
Ээ әрпіне қатысты сөздер айтқызу
Экскаватор Экспресс Элеватор Экипаж экран
Ынтымақтастық орта орнатылады
Оқушылар жауап береді Топқа бөлінеді
«Адасқан буындар» сөз құрастыру. 3 оқушыға оқыту
Па на та ға да ра ла ма са ша ке се ро за
Буыннан сөз құрастырады
Сергіту сәті
Ұйқымыздан тұрайық,
Бетімізді жуайық
Тісімізді тазалап
Орамалмен сүртеміз.
Айнаға қараймыз
Тарақты қолға аламыз
Шашымызды тараймыз
Тазалықты сақтайық
Ұқыпты оқушы боламыз
Сергіп, шаршағандары басылады
Қызығушылықты ояту
«Жаңа сабақ»
Жұмбақ шешу.
Атқарады талай - талай ісіңді,Тазалайды киіміңді, тісіңді. /Щётка/ Суретпен жұмыс.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

