Шәкәрім мен Абай шығармаларындағы үндестік, 10-сынып

ІІ тарау

Күні:

17. 02. 2015ж.

Пәні: қазақ әдебиеті

Мұғалімнің аты-жөні:

Байырова Жұлдыз Рысбекқызы

№ 47 орта мектеп

10-сынып

Сабақтың тақырыбы: Шәкәрім мен Абай шығармаларындағы үндестік

Сабақтың мақсаты:

Шәкәрім Абай Құнанбаевтың реалистік дәстүрін, стилін әрі қарай жалғастырушы екенін жан-жақты салыстыру, шығармаларының өзіндік ерекшелігі, пікірлерінің құндылығы, ондағы дәстүр мен жаңашылдық жайлы білімдерін қалыптастыру;

Күтілетін нәтиже:

Шәкәрім шығармашылығының табиғатын таниды.

Сабақтың әдіс-тәсілдері:

«Ғажайып жетілік», бірігіп сурет салу, зерттеушілік әңгіме, екі түрлі түсініктеме күнделігі, сауаттылық хат, ТВ шоу.

Ұпайлар арқылы бағалау.

Кері байланыс

Сабақтың типі:

Жаңа білімді меңгерту

Сабақтың түрі:

Шығармашылық ізденіс сабағы

Пәнаралық байланыс:

Ән, география, тарих.

Негізгі дереккөздер:

1.Қазақ әдебиеті оқулығы 10-сынып, Арман- ПВ 2014ж.

2.Қазақ тілі мен әдебиеті №5.2005 жыл

3.Сәтбаева Ш.Қ. «Шәкәрім Құдайбердиев» Алматы. 1990 жыл

4.Әбдіғазиев Б «Асыл арна» Алматы 1992 жыл

5.Қирабаев С. «Шәкәрім мен Абай» 2009 жыл

6.Қазақ тілі мен әдебиеті №8. 2010 жыл

7.Шәкәрім шығармаларының жинағы,

Сабақта пайдаланатын көрнекі құралдар:

Абай, Шәкәрім портреті, Қазақстан картасы, Орыс ақындары А.Пушкин, Ю.Лермонтов, И.Крылов, Л.Толстой портреттері.

суреттер, слайдтар, тапсырма қағаздары, А3 форматты қағаз, маркерлер, стикерлер.

Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық ахуалды орнату(7 мин.)

Мұғалімнің іс-әрекеті:

Оқушының іс-әрекеті:

Сәлемдесу, түгелдеу, сабаққа назарларын аудару.

Сыныпта жағымды көңіл күй қалыптастыру.

Топтарға «Ғылым», «Ақ ниет», «Әділет» деген ат беру. Топ ережесімен таныстыру.

Сабақты бағалау тәртібімен таныстыру

Кері байланыс

Сәлемдеседі, оқу құралдарын даярлап, мұғалімге назарын аударады.

Сыныпта жағымды психологиялық ахуал орнату Ш. Құдайбердіұлының «Бұл ән бұрынғы әннен өзгерек» әні тыңдалады.

Ш. Құдайбердіұлының өнер-ғылым, адамгершілік, әділдік тақырыбындағы өлеңдерін тарату арқылы топтастыру.

ІІ. Қызығушылығын ояту сатысы(3 мин.)

Ой шақыру

Білу

-Берілген өлеңдердің авторы кім?

Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін,Жоқ - барды ертеңгіні термек үшін,Көкірегі сезімді, тілі орамды,Жаздым үлгі жастарға бермек үшін.Абай

Адам үшін – еңбегім,Өмірден барлық тергенім.Қалағанын қалап ал,Мұрам сол, жастар, бергенім!

Шәкәрім

-Осы екі шығармада қандай үндестік бар?

Олай болса, балалар, біз бүгін осы ұлылар үндестігін сөз етеміз.

- Абай Құнанбаев, Шәкәрім Құдайбердіұлы – жомарт табиғаттың жарық дүниеге тым сараң сыйлайтын біртуарлары, халқымыздың парасат әлеміндегі ғасырлық ғажайыптары.

Қазақ әдебиетінің ХІХ ғасырдағы

асқар тауы –Абай, асқар белі – Шәкәрім.

Неге Абай мен Шәкәрім шығармаларында үндестік көп? Не себепті?

Топтар берілген өлеңдердің авторын тауып, шығармалардың идеялық мазмұнын, екі туындының арасындағы ұқсастықты ашып түсіндіреді.

II. Мағынаны тану сатысы(25 мин.)

Мұғалімнің іс-әрекеті:

Оқушының іс-әрекеті:

Сабақтың тақырыбы: Шәкәрім мен Абай шығармаларындағы үндестік