Шешендік өнердің кезеңдері таныстырылымы 11-сыныпқа

«Қынаптан суырылған қылыштай өткір. Соқырға таяқ ұстатқандай анық. Көңілге медет болатындай мағыналы

Ол не? »

қазақ тілі 11- сынып

Сабақтың тақырыбы :

Қазақ шешендік өнерінің бірінші кезеңі

Білімділік мақсаты :

Дамытушы лық

мақсаты:

Оқушыларға қазақ шешендік өнерінің даму тарихына жүйелі д е нақты мағлұмат бере отырып , қазақ шешендерінің ұлағатты өнерін кеңінен түсіндіріп , терең меңгеруіне көмектесу ;

Тәрбиелік мақсаты :

І кезең шешендерінің нақыл сөздерінің мәні түсініп , талдай білу ;

Ж ас ұрпақты ң шешенд ердің сөздерін қазіргі өмірмен ұштастыра алуға баулу ;

Критерий

Дескриптор

Тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну,

І кезең шешендер інің нақыл сөзін түсінеді

Негізгі ойды анықтай ды

Талдай біледі

Шешендердің сөздердін қазіргі өмірмен ұштастыра алады

Ой желісін сақтап мазмұндайды

Өз пікірін анық айта алады

шШешенешшшшшн

Шешендік өнер деген не

Де

Берілген жаңа түсінікті ұғу, есте сақтау, мінездеме беру.

Шешен деген кім?

Түсіну

Мұғалім түсініктемесі , сипаттама беру:

Зерттеушілердің пікірінше, шешендік өнер 5 кезеңге бөлінеді:

1. 11-13ғ.-Майқы би мен Аяз биден басталады . 2. 14-16ғ.-Асан қайғы мен Жиренше кезеңі . 3. 17-18ғ. Төле би , Әйтеке би , Қазыбек бидің уақытын атайды . 4. 18ғ.-«Хан-сұлтандарға қарсы шешендер »- Байдалы , Әз Жәнібек , Тіленші би , Шалқар би , т.б . 5 . 19ғ.-«Би-болыстарға қарсы шешендер » Махамбет, Сырым батыр, Бала би,т.б .

Бейнебаян

“Қиын мен оңай”

Қолдану.

7-жаттығу: Топпен жұмыс.

Әр топ 5 нақыл сөзден алып, талдайды .

Талдау:

1-топ . Берілген мақал-мәтелдерді

жоспардың тарауларына сәйкестендіру.

2-топ .Жоспарды ретімен орналастыр

3-топ .Кейіпкер келбеті. Ертегідегі кейіпкерлерге қарама–қарсы мінездемені салыстырып береміз .

Жинақтау:

І топ . Білімдіден шыққан сөз.

1.Жаманға ұқсағың келе ме?

2.Қай қасиеті көбірек ұнайды .

3.Қазіргі жастар бойында осындай қасиеттер кездесе ме?

2.топ. Венн диаграммасы : Майқы би Аяз би

3-топ . Серпілген сауал . «Аяз би әліңді біл, Құмырсқа жолыңды біл» сөзі туралы.

Бағалау:

Құнды пікір. Бейнематериалды тыңдап, оқушылар өз ойларын, пікірлерін тұжырымдайды.