Шешендік сөздің жанрлық түрлері бойынша 9-сынып сабақ жоспары

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Сабақ: қазақ әдебиеті

Күні: 13.10.17ж.

Мектеп: № 277

Сабақ тақырыбы: Шешендік сөздің жанрлық түрлері

Мұғалімнің аты-жөні: Анесова Ж.К.

Сынып: 9 «Б»

Қатысқандар: 20

Қатыспағандар: 0

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

Шешендік сөздің жанрлық түрлеріне қарай ажырата білуге дағдыландыру, тақырыпты меңгеріп, өз ойын нақты дәлелмен жеткізіп айта білуге, сыни тұрғыдан ойландыратын ашық сұрақтар қоя білуге баулу.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар орындай алады: шешендік сөздердің үш түрге бөлінетіндігін біледі, тақырып бойынша сұрақтарға жауап береді, постер қорғау, тапсырмалар орындау барысында тақырыпты түсінеді.

Оқушылардың көпшілігі орындай алады: шешендік сөздердің жанрлық түрлерін нақты мысалдармен нақты дәлелдер арқылы түсіндіре алады.сұрақтарға жауап береді.

Кейбір оқушылар орындай алады: өз пікірін айтып, дәлелді жауаптар береді, диалог құрады, көрініске қатысады.

Бағалау критериі

Жеке, жұптық, топтық

Тілдік мақсат

Оқушылар орындай алады: өз ойын еркін білдіре алады. Өзіне таныс тақырыптар бойынша сөйлесе алады. Тақырып аясында түрлі мәліметтерді жаза алады.

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:толғау, жанр, дау, арнау

Discuss the chart that is created. Which is the most popular fruit choice? How do we know?

Has every learner’s choice been recorded? How can we check?

Ask learners if they can think of other questions that we might have investigated. If ideas are not forthcoming, ‘lead’ the discussion by suggesting – what else could we have put in the basket? What other things could we try, to see if people have favourites? What other questions could we have asked about our fruit basket?

Take ideas and ask – What do you think the result might be? What would the pictogram look like?

Талқылауға арналған сұрақтар: Билердің қазақ қоғамында ролі қандай болды? Шешендік сөздердің жанрлық түрлері қандай?

Ойлау дағдылары

Білу, түсіну, қолдану

Құндылықтарға баулу

Сөз өнерінің құдіретін сезінуге, шешендік өнердің ерекшелігін түсінуге, орынды сөйлей білу мәдениетіне

Пәнаралық байланыс

тарих

Алдыңғы оқу:

Үш би туралы, оладың даналық сөзері туралы, шешендік сөздердің тәрбиелік мәні туралы біледі.

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Басы

2 мин