Шешенің баласын сүюі тақырыбындағы ашық сабақ 4 сынып

Маңғыстау облыс

Қарақия ауданы

Бостан ауылы

Бастауыш сынып мұғалім:

Ильясова Шолпан Саулебайқызы

Қарақұдық орта мектебі

Пәні

Әдебиеттік оқу

Тақырыбы:

«Шешенің баласын сүюі»

Мақсаты:

Жаңа сабақпен танысу; оқушыларға өлеңдегі негізгі ойды ұғындыру, түсініп дұрыс оқуға, қорытынды шығаруға машықтандыру.Отбасы ата-анаға деген сүйіспеншілік құрметтерін еске түсіндіру. Сөздік қорын молайту, есте сақтау қабілеттерін арттыру. Анасын сүюге, адамгершілікке тәрбиелеу, өздік жұмыс жүргізу.

Түрі

Жаңа сабақ

Әдісі

Сұрақ – жауап, оқу, сызбамен жұмыс, өлең шығару, эссе жазу.

Көрнекілігі

плакат, үлестірмелі дидактикалық материалдар. Интерактивті тақта

Сабақтың барысы

«Бірге ойлаймыз»

Негізгі ойды анықта,түйін.

«Артық болмас білгенің»

"Шарлар сөйлейді" (ашық және жабық сұрақтар)

Сөздікпен жұмыс.

«Ойлан, топтас, талқыла».

Шығармашылық тапсырма

Жинақтау. «Ана өмір шырағы»

Кезеңдері

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Топқа бөлу

Оқушыларға суреттер үлестіріледі.

Қолдарына алған суреттер бойынша топқа бөлінеді. Суреттерді тақтаға іледі.

Ұйымдастыру кезеңі

Ынтымақтастық атмосферасы

Балалар, бір – біріңе қарап жымиыңдар. Менің айтқанымды іштеріңнен қайталап, іс әрекеттеріңмен көрсетеміз.

Күлімдеп күн бүгінҚарады маған даКүлімдеп күн бүгінҚарады саған даКүлімдеп күн бүгінҚарады баршаға

Іс- қимылмен орындау.

Оқушылар бір-біріне жақсы тілек тілеп, сыныпта жақсы ахуал қалыптастырады.

Психологиялық дайындық

«Ақ тілек. Әсем күлкі».

- Көңіл – күйлеріңіз қалай?- Сабаққа дайындықтарыңыз қалай?- Ынтаңыз ше?- Ендеше бастайық!

- Керемет!

(Қолдарын көтереді)

- Тамаша!

( Алақандарын шапалақтайды)- Ғажап! (Қолдарын көтереді).

Үй тапсырмасын қорытындылау

«Бірге ойлаймыз»

1.Жарық жұлдыздар тарауын қорытындылаған едік, М.Жұмабаевтың халқымыздың өткен өмірі туралы жазған өлеңі қалай аталады?

2.Тұңғыш өлеңдер жинағы «Оян, қазақ» деген атпен жарық көрген ақын кім? М.Дулатов.

3.Автор мен оның шығармаларын сәйкестендіріп жаз?

Абылай хан Спандияр Көбеев

Сабырсыз, арсыз, еріншек Шоқан Уәлиханов

Орындалған арман Абай Құнанбаев

4.Мәтін неше бөліктен тұрады?

І.кіріспе бөлім

ІІ.негізгі бөлім

ІІІ. Қорытынды.

4.»Қорқарың бар, қораға кірме» деген нақыл сөз кімнің шығармасында кездеседі?

А. А.Құнанбаев. «Сабырсыз, арсыз, еріншек»

Ә. Ш.Уәлиханов. «Абылай хан»

Б. М. Әуезов. «Жолда»

В. С.Бегалин. «Қырдың жас түлегі»

Тапсырмаларды ауызша, жазбаша орындау.

Қолдың түстері арқылы топ бір – бірін бағалайды.

қызыл = түсінбеймін

сары – түсінікті болғандай

жасыл = барлығы түсінікті

Ой дамыту

«Негізгі ойды анықта,түйін.»

Айқындық сұрақтар

Бұл суреттен не көріп, өздеріңізге не түйіп отырсыздар?

Ана бізге не үшін қымбат?

Бұл суреттердің бүгінгі сабаққа қатысы қандай деп ойлайсыздар?

Суреттер Анықтау

Жаңа сабақ

Оқулықпен жұмыс.

Автор жайлы мәлімет:

-Балалар барлығымыз тақтаға назар аударамыз!

-Бұл кім?

-Қандай Шығармаларын білеміз?

-Қай жылдары өмір сүрді?

-Тақтадағы сызбаны өзім түсіндіріп өтемін.

-Балалар бұл кісі ұлы ақын, жазушы, паториот, қазаққа жаны ашыған ірі тұлға, азаматтарымыздың бірі.