Шешенің балаларын сүюі өлеңі бойынша ашық сабақ

Sheber Education24 МаусымҚаралды:104Жүктелді:0

Бұл төрт бет көлеміндегі материалда Міржақып Дулатұлының Шешенің балаларын сүюі өлеңіне арналған ашық сабақ қамтылған. Ол 7-сыныпта қазақ әдебиетінен сабақ беретін ұстаздарға арналған.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Сабақ жоспары

Пәні: қазақ әдебиеті Мұғалімнің аты жөні: С.Дибилова Сабақтың тақырыбы: М. Дулатұлы. «Шешенің балаларын сүюі»өлеңі. Күні: Сынып: 8 «А» Қатысқандар саны:19

Қатыспағандар саны:0

Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)

М. Дулатұлының өмір мен шығармашылығымен таныстыру, берілген өлеңнің мазмұнына үңіле отырып, тақырыбын ашу. Оқушылардың шығармашылық ізденістерін қалыптастыру.

Табыс критерийі

Барлық оқушылар: М. Дулатұлының өмірі мен шшығармашылығын біледі;

Оқушылардың басым бөлігі: берілген өлеңінің тақырыбы мен идеясын ашады.

Кейбір оқушылар: Ананың құдіреті мен қасиеті туралы дерек айтады, өлең мазмұнын өмірмен байланыстыра алады. Тілдік мақсат Оқушылар...( істей) алады: өлеңнің мазмұнын жеткізе алады, өлең мазмұны төңірегінде өз пікірлерін емін- еркін айтып,оны қорғайды. Пәнге тән лексика мен терминалогия: Поэзия- өлең үлгісіндегі өдеби туындылар. Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер: Талқылауға арналған тармақтар:

Ақын өлеңіндегі басты кейіпкер кім? Ана баласы үшін не істей алады? Ананың балаға деген махаббатын қалай жеткізген? Қазіргі қоғамда анаға деген құрмет қандай? Ана деген ұғымды қалай түсінесіңдер?Ана сендер үшін кім! Құндылықтарды дарыту

Өлең мазмұнын талдай отырып,мынау бейбіт елде,мәңгілік елде Өмір сүріп жатқан асыл жан - ананы құрметтеуге, сүюге, қадірлей білуге тәрбиелеу. Алдыңғы оқу Осы сабаққа байланысты оқушы нені біледі: М. Жұмабаевтың өмір мен шығармашылығын, «Батыр

Баян» дастанының мазмұнын біледі.

Жоспар Жоспарланға н уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар,

ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басталуы Ұйымдастыру кезеңі 2 минут

Психологиялық көңіл күйді реттеу. Сендерге табыс тілеймін Жарық пен жылу, денсаулық! Біріңе-бірің сендер де, Тілеңдер біраз жақсылық. -деп 3 топ бір-біріне тілек айтады.

Қима қағаздар

Ортасы

10 минут 3 минут 2 минут

Негізгі бөлімі

3 минут

Үй тапсырмасын сұрау: Арыстанмын айбатыма кім шыдар? Жолбарыспын маған қарсы кім тұрар? Көкте-бұлт,жерде-желмін гулеген, Жер еркесі – желдің жөнін кім сұрар?-деп Мағжан ақын жырлағандай бүгін М.Жұмабаевтың «Батыр Баян»поэмасын қорытындылаймыз.Үш топ өздеріне бөліп берілген бөлімдерін рөлге кіріп сомдайды. «Рөлдік ойын» Көрініс. «Қос диаграммаға»салып қорытындылау Сергіту. Мақал –мәтелдерді суреттер арқылы жасыру.

Жаңа сабақ: Қызығушылықты ояту сатысы: Жаңа сабаққа критерий: Әр оқушы білетін критерийлерінің тұсына тұрады. Басында 100 % -- М. Дулатұлының өмірі мен шығармашылығын біледі 50 % - М. Дулатұлының өмірі туралы айтады. 20 % - М. Дулатұлының кім екенін біледі.

Алыстан алаш десе аттанамын Қазақты қазақ десе мақтанамын. Болғанда әкем- қазақ, анам –қазақ, Мен неге қазақтықтан сақтанамын.

маркер суреттер

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады